中国当代诗四首.pptVIP

* 品诗，是发挥创造思维的活动；品诗的过程，就是认识和情感相统一的过程。 诗比别类文学较严谨、较纯粹、较精微。品诗，就是要寻求诗人对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。 咀嚼艾青的名作《礁石》，品味诗人对人生有怎样的观照。 　 礁石 　　 艾青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成破沫，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样， 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 这诗中的意象告诉我们什么？这诗 背后的故事又告诉我们什么？ 这礁石，是不是象征着一位伟岸不屈的巨人？ 这礁石，是不是象征着我们这个曾经多灾多难的民族？ 品诗，写诗评，要尽量结合背景材料，便于对诗篇多义的内蕴与主旨作多层面理解。 “诗歌合为时而著”，诗篇往往打着时代的烙印，因而品诗和作诗评，必须置诗于时代背景之中，进行时、空、情三维剖析。 咀嚼席慕容《乡愁》片断，审视它有怎样的“时、空、情”三维背景。 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 “乡愁”为什么会是模糊的，像在雾里一般？ 又为什么“乡愁”让人怅惘？ 将诗句融入海峡两岸这个大背景之中，试一试…… 《祖国啊，我亲爱的祖国》写作背景 舒婷初中毕业后，去福建上杭山村插队。1972年回城当工人。这首诗发表于1979年7月，据说成诗却早在1976年4月24日，写于“四五”运动发生后不久。从十年浩劫中生活过来，有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦。 形式 诗评，要揭示诗篇的主观情怀和客观意蕴，帮助读者步入诗的殿堂，去观赏高妙的意境，吮吸甜蜜的玉液琼浆。 破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 贫困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古莲的胚芽 挂眼泪的笑涡 雪白的起跑线 绯红的黎明 你“我”血肉相连 从“我”这取得： 富饶、荣光、自由 过去的落后 现在的痛苦 未来的希望 自我的奉献 意象 练习 反复是诗歌创作常用的一种艺术手法，圆周句式则是反复使用同类型的句子或词语的一种修辞方法，即把十分完整的语言单位的几个部分，按圆周形式进行排列，组成在意义和音调两方面和谐统一的整体。它可分成双成分、三成分、四成分和多成分。这首诗用的是多成分。 圆周句式大多出现在抒发强烈情绪的作品中，悲伤痛苦的情调最宜用它来渲染。舒婷用这种句式来增加痛苦和挚爱的深度。 诗中客观历史和现实与主体的自我，没有什么明显的界限，祖国落后的历史、贫困、希望乃至新的振兴都成了诗人自我的组成部分。每一种令人愉快的和令人不愉快的现实都和“我”血肉相连。诗人用了许多意象来表现这种血肉相连的内部感受。 以外部感觉为基础，使主体不可感的感情，变成可以用五官感知，变得看得见（如矿灯）、摸得着（如隧洞）、听得到（如疲惫的歌）。 1 量上加大 2 尽量强化每一个意象的特征 ？对第三诗节的赏析，不恰当的一项是（ ） A 诗成于中国进入改革开放新时期的第一个春天，诗人把从压 抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。 B 诗中的“我”是冲破樊笼挺然而出的真理，是振兴祖国的不可 遏止的活力，是可望更可及的理想。 C 含蓄而深刻的诗句“刚从神话的蛛网里挣脱”是女诗人的自况， 她把个人所受的压抑如蛛丝一样轻轻抹去。 D “雪白的起跑线”，使我们看到亿万建设者奋力争先的雄伟场 面；“绯红的黎明”，使我们坚信祖国的前程必将辉煌灿烂。 答案：C （不是“女诗人的自况”，“把个人所受的压抑如蛛丝 一样轻轻抹去”也不准确。） ？对下述诗节及诗中词语的解读，不恰当的一项是（ ） A 第1节选取“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”等意象，从农、工、交通各侧面入手，全方位概括出祖国长期落后和贫穷的情景，字里行间浸润着诗人的忧患意识。 B 第2节，“祖祖辈辈/痛苦的希望啊”，一句抒情明白地宣布：祖国、人民，没有因贫困而丧失希望；然而，昔日的希望太渺茫，太象“飞天”袖间的花朵，虽绚丽迷人，却未曾飘落人间。这里诗句明显地流泻出的，是惋惜和无奈。 C 第3节，诗人选取了一系列充满生机的意象，诸如“簇新”、“胚芽”、“笑涡”，描绘出处于历史转折时期的祖国形象，尤其是运用了“新刷出的雪白的起跑线”这一创造性的比喻，更预