2017至2018第二学期二年级数学教学计划.docVIP

PAGE PAGE 1 洪水小学 2017 至 2018学年二年级数学第 二学期教学计划 学科 数学 班级 二（5） 授课教师 王玉红 学情分析 二（5）班共有学生64名，其中男生39名，女生25名。二年级的孩子在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。绝大部分学生主动学习的行为，深得老师赞赏，学习热情高,成绩优秀,但仍有部分学生智力反应较慢，没能掌握好的学习方法，从而没有形成好的学习习惯，上课不认真听讲，书写习惯不好，不爱学习，不能按时完成老师布置的作业，学习粗心大意、书写不认真，不愿思考问题，上课开小差，加之又是留守儿童，课外学习几乎无人督促，又缺少自制力，成绩不理想,有待于家长和老师配合指导。 因此，我在这一学期的教学中将更多关注学生对学习的兴趣和学习方法的培养上，继续抓好学生的良好的上课习惯、听讲习惯、完成作业的习惯等方面，继续加强学生良好学习习惯的培养，尤其是表达能力的培养，让学生明白不但要会做还要会说；使学生学会独立思考，体会一些数学的基本思想，掌握一些思考方法；关注学生的个体差异，做好学困生的转化工作，帮学困生树立学习的自信，激发学习数学的兴趣，并使不同的学生得到不同的发展。? 教材内容 体系分析 本册教学内容：除法、方向与