杜甫诗三首邵东第一中学.ppt

海南省农垦三亚高中老彭 昭君在汉宫尚未跻身宫妃之列，不过是后 宫中一位待诏的宫女，而嫁到“朔漠”却封 为阏氏（相当于汉皇后），还有什么不幸和 怨恨可言呢？ 囿于当时民族观念的局限，当时人对周边少数民 族是耻于同类的，更何况远嫁匈奴呢？据《后汉书》 记载：昭君远嫁匈奴以后，非常思念故乡，然而多 次上书希望回故乡看看，都未能如愿。即使她侍奉 的匈奴王死了，她还要按照当地的习俗再嫁给匈奴 王的儿子，直至最后身死异国。我们姑且不论这种 回乡无望的绝望对她的打击有多大，就是那种与华 夏伦理纲常相悖的习俗使其无法接受的痛苦，也足 以摧折人心！ 海南省农垦三亚高中老彭 昭君的悲剧是由毛延寿造成的吗？ 不是。有人曾为毛延寿鸣不平，王安石写过这样两 句诗：“ 意态由来画不成，当时枉杀毛延寿” 。金 圣叹也曾对此发表评价，大意是：毛延寿这班小人 之所以得售其奸，昭君之所以抱恨终身，难道不是 你皇上自己造成的吗？搜罗那么多良家妇女充斥后 宫专供你皇上一人受用，你连亲自挑选之劳都不肯 费，也未免太过分了。可见，昭君的悲剧是由元帝 的昏庸糊涂造成的。 海南省农垦三亚高中老彭 “ 环珮空归 夜 月魂”中的“空”如何理解？ 从字面上看，作者认为，既然大错已经铸成， 你的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留 青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母 之邦，可见其怀念故国之心是多么强烈啊！像这样 一个美女，竟然沦落到如此下场，怎不感动？怎不 伤心？一个 “空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼 之意传达得淋漓尽致。 海南省农垦三亚高中老彭 既然昭君的悲剧是由元帝的昏庸糊涂造 成的，她对元帝持何态度？ “ 怨恨”两字点明全篇主旨。至此， 作者好像恍然大悟：怪不得千百年来琵 琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思 的胡音胡调，原来那正是昭君永远在诉 说着她不得生还故乡的怨恨！读到这里 ，我们的耳边是否又会响起那深沉、幽 怨 的琵琶声？ 海南省农垦三亚高中老彭 安 史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙 而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。 诗人的郁闷是多种因素造成的，有时代的苦难， 也有家道的艰辛，个人多病 ( 诗人肺病、疟疾、风 痹、糖尿病发作，最后耳聋齿落，百病缠身，潦 倒不堪。 ) 和壮志未酬，再加上好友李白、高适、 严武的相继辞世。 为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷，他抱病 登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新 的悲哀。 海南省农垦三亚高中老彭 海南省农垦三亚高中老彭 作者简介 杜甫 （ 712 — 770 ）唐代诗人。字子美。祖籍襄 阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南 少陵，自称“少陵野老”，后在成都被严武荐为节 度参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜 工部。其诗深刻反映社会现实，因此被称为“诗 史”，他亦被称为“诗圣”。 杜甫出生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中， 是著名诗人杜审言之孙。 7 岁学诗， 15 岁扬名。 20 岁以后可分四个时期。 海南省农垦三亚高中老彭 1. 读书壮游时期 (35 岁以前） 玄宗开元十九年（ 731 ）至天宝四年 （ 745 ），杜甫过着“裘马清狂”的浪漫生活， 流露了诗人对一切事业的雄心壮志。 2. 困守长安时期（ 35 — 44 岁） 天宝五年至十四年，杜甫困守长安，穷困潦 倒。他不断投献权贵，以求仕进，但均无结果。 直到天宝十四年十月，安史之乱前一个月，才得 到小小的参军之职。他逐渐成为一个忧国忧民的 诗人，确立了现实主义创作方向 。 海南省农垦三亚高中老彭 3. 陷贼与为官时期（ 45 — 48 岁） 肃宗至德元年（ 756 ）至乾元二年 （ 759 ），安史之乱最盛。杜甫也尽历艰危， 但创作成就很大，现实主义创作达到高峰 —— 高度的人民性和爱国主义精神。 4. 漂泊西南时期（ 49 — 59 岁） 肃宗上元元年（ 760 ）至代宗大历五年 （ 770 ） 11 年内，杜甫在蜀中八年，荆、湘 三年，思想更深邃、诗风更沉郁。带有更多 的抒情性质。 海南省农垦三亚高中老彭 唐代宗永泰元年（ 765 ） 4 月，剑南节度使 严武病逝，杜甫在成都失去了依靠，结束了 5 年来漂泊游离的生活，也促使他决计买舟东 下，“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”， 把回家的梦想付诸现实。第二年春天，杜甫 携家来到夔州（今重庆奉节）暂居。在夔州 居住的两年时间，杜甫创造了诗歌创作的又 一个高峰，写了四百多首诗，或追忆往昔似 水年华，或感叹时事如棋局反复，或借古遣 怀，或悲伤衰老。本课所选的三首律诗，都 是作于这个时期。 写作背景 海南省农垦三亚高中老彭 关于古体诗与近体诗 旧诗有古体、近体之分，此诗始于唐代。 唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，把 产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗。 古体诗