高三化学复习教学案2-3-3：第2章我们身边的物质复习.docVIP

第2章 我们身边的物质 编写：杨向荣 审稿：沈高钧 统稿：钱海如 复备： PAGE PAGE 4 第2章 我们身边的物质 复 习 第3课时 水的组成 净化 保护水资源 【学习目标】1．通过电解水实验认识水的组成，了解水的物理性质； 2．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法； 3．知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别； 4．了解世界和我国的水资源状况，理解水是人类不可缺少的宝贵资源，了解典型的水污染物的来源及危害，形成保护水资源和节约用水的习惯和意识。 【学习重点】1．通过电解水实验认识水的组成，了解水的物理性质； 2．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 【学习难点】通过电解水实验认识水的组成。 【学习过程】 一、知识回顾 1．探究水的组成（电解水的实验） ⑴实验现象：①通电后，两极上都有 产生。与电源正极相连的试管内产生的气体体积小，与电源负极相连的试管内产生的气体体积大，体积比大约为 ； ②正极上产生的气体能使 ，负极上产生的气体点燃能 ，产生 火焰。 ⑵实验结论：①水是由 组成的； ②水分子是由 构成的。 2．含有较多