北师大版数学八年级下册3.1 图形的平移第2课时课件%28共16张PPT%29.pptxVIP

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2020-05-07 发布于福建
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北师大版数学八年级下册3.1 图形的平移第2课时课件%28共16张PPT%29.pptx

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3.1 图形的平移第2课时;一、学习目标;;图3—6中的鱼是将坐标为（0，0）（5，4）（3，0）（5，1）（5，－1）（3，0）（4，－2）（0，0）的点用线段依次连接而成的.将这条“鱼” 向右平移5个单位长度．;（1）画出平移后的新“鱼”．;;如果将图3—6中的“鱼”向上平移3个单位长度，那么平移前后的两条鱼中，对应的坐标之间有什么关系？;（1）将图3—6中的“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将得到的点用线段依次连接起来，从而画出一条新“鱼”，这条新“鱼”与原来的“鱼”相比有什么变化？如果纵坐标保持不变，横坐标分别减2呢？;（2）将图3—6中的“鱼”的每个“顶点”的横坐标保持不变，纵坐标分别加3，所得到的新“鱼”与原来的“鱼”相比有什么变化？如果横坐标保持不变，纵坐标分别减2呢？;一般地，在平面直角坐标系中，将点（x，y）向右（或左）平移a个单位长度，可以得到对应点的坐标是（x＋a，y）或（x－a，y）；将点（x，y）向上（或下）平移b个单位长度，可以得到对应点的坐标是（x，y＋b）或（x，y－b）．;;1．四边形ABCD的顶点坐标分别是A（0，3），B（﹣3，0），C（0，﹣3），D（3，0）．（1）将四边形ABCD向右平移6个单位长度，得到四边形，写出四边形各顶点的坐标；答：（2）将四边形向上平移6个单位长度，得到四边形，写出四边形各顶点的坐标．答：;2．（1）将第1题中的四边形各顶点的纵坐标不变，横坐标分别减4,得到四边形它与四边形相比有什么变化？;;;再见