护理健康教育现状分析.pptxVIP

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  • 2020-05-11 发布于上海
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健康教育现状分析及对策新庄孜医院 护理部杨树霞一、护理健康教育定义健康教育:健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。一、护理健康教育定义近年来,关于护理健康教育的方法学研究取得了许多新的进展。在护理健康教育实践中,我国广大护理工作者创造并总结了许多行之有效的方法。随着我国健康教育事业的发展和现代科学技术在护理健康教育中的应用,对各种健康教育方法的可行性、有效性提出了新的要求。一、护理健康教育定义正确选择和运用护理健康教育方法,对于提高护理健康教育效果具有十分重要的作用。护士应熟练掌握常用健康教育方法的基本原理、适用范围、实施步骤、应用http://技巧.100/技巧及注意事项,学会针对受教育者的不同特点,选择适宜的教育方法,以提高护理健康教育的实施效果。二、护理健康教育的基本方法护理健康教育的方法可分为许多种。近年来,在医院护理健康教育工作中较常采用的教育方法可归纳为如下六个类别。(一)语言教育方法。又称为口头教育方法,即通过语言的交流与沟通,讲解及宣传护理健康教育知识,增加受教育者对健康知识的理性认识,如讲授法、谈话法、咨询法、座谈法等。语言教育方法的特点是简便易行,一般不受客观条件的限制,不需要特殊的设备,随时随地均

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