2012年广东省东莞市、中山市、云浮市学业考试生物卷.pdfVIP

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  • 2020-05-08 发布于广东
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2012年广东省东莞市、中山市、云浮市学业考试生物卷.pdf

机密★启用前 东莞市 2012 年广东省 中山市 初中二年级(八年级)学业考试 云浮市 生 物 说明:1.全卷共8 页,满分为100 分,考试用时为50 分钟。 2 .答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、 姓名、试室号、座位号二用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑: 3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡卜对应题目选项的答案信息电涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考牛务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题30 小题.每小题2 分,共60 分。在每小题列出的四十选项中, 只有一个选项是最符合题目要求的,请把答题卡上对应题目所选的选 项涂黑。 1、右图中,能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要结构是 A.① B.② C.③ D.④ 答案:C 2 、下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是 A.能使人或家禽患病 B.对植物也有危害 C.只能寄生在活细胞里 D.能用来制作禽流感疫苗 答案:B 3、“斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是 A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物之间能相互影响 答案:C 4 、下列能正确表示食物链的是 A. 鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→蛇→鹰 C.草←鼠←蛇←鹰 D.草→鼠→蛇→鹰 答案:D 5、若人吃的牛肉来自以玉米味饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是 A.生产者、消费者 B.消费者、生产者 C.消费者、分解者 D.消费者、消费者 答案:D 6、关于“光对鼠妇生活的影响”的实验,分析正确的是 A.该实验属于模拟实验 B.实验结果是光会影响鼠妇的生活 C.该实验的变量是光 D.实验结论是明亮处1 只,阴暗处9 只 答案:C 7、关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是 1 A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟区 B.茎内运输水分主要靠导管来完成 C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 D.植物吸收的水分大部分用于光合作用 答案:D 8、萝卜的根地上部分绿色,地下部分白色。由此可推测,与叶绿素的形成有关的是 A.光 B.温度 C.水分 D.空气 答案:A 9、下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是 A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照 B.增加光照强度,提高光合作用的效率 C.降低夜间温度,减少有机物的消耗 D.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳 答案:C 10、现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24 小时的气体 分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是 A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气 答案:A 11、下图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24 小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄 灭,其原因是 A.种子进行呼吸作用,消耗了氧气 B.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气 C.种子进行光合作用,放出了氧气 D.种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳 答案:A 12、人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A.大肠 B.小肠 C. 胃 D. 口腔 答案:B 13、当肋间肌和膈肌收缩时,气体经过的途径是 A.外界→咽→拾到→肺 B.肺→气管→鼻腔→外界 C.外界→鼻腔→气管→肺 D.肺→气管→咽→外界 答案:C 14、对血浆、原尿和尿液中四种物质浓度(克/10

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