2017年桦甸金沙中学校本研修实施方案.docVIP

2017年桦甸市金沙中学校本研修实施方案 按市培训工作部署和《桦甸市中小学幼儿园教师校本培训工作安排意见》的要求，本年度我校以“全面打造质量校园”为目标，深入开展校本培训的研究与实践，逐步探索并形成适合我校教师发展的培训模式。以“研训结合”为培训机制，以“学时学分制”为管理机制，构建学科项目培训课程，推进我校教师队伍的专业化建设，培养“能上课、上好课”的教师队伍。 一、培训目标 本年度校本培训将依托我校培训团队，在县级课程维度框架下，以教学基本功（备、教、批、辅、考）为主要内容，以任务驱动为主线，扎实开展“扬长”和“补短”的培训活动，切实提高我校教师的课堂教学技能，完成不少于24学时的培训任务。 二、培训对象 全体在编教师，共计47人（其中渠畅在五中参加）。 三、培训方式 采用集中培训和自主实践相结合的培训方式。 1.集中研修阶段（2017年5月——2017年10月） 成立校本专家团队，按学科和领域确定培训任务，开展校本研修，研修要立足课堂，围绕备、教、批、辅、考五个方面进行，年终初步完成人人都能上“合格课”的培训目标。 2.课例打磨（2017年9月——2017年10月） 本年度选取数学和英语两大学科团队进行培训，要求每个团队构建学科特点的基本功培训课程，通过多种方式呈现给教师观摩使用。 3.展示提升（2017年11月） 以学科团队为单位，展示学科优秀课例成果，形成校本研修课程资源