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- 2020-05-09 发布于天津
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传感器原理及应用 课程设计 一、课程设计目的 课程设计的目的主要是通过设计环节的 实际训练,加深学生对该课程基础知识和 基本理论的理解和掌握,培养学生综合运 用所学知识的能力,使之在理论分析、设 计、计算、制图、运用标准和规范、查阅 设计手册与资料以及计算机应用能力等方 面得到初步训练,促进学生养成严谨求实 的科学态度。 二、课程设计任务 题 目 : 基于电阻应变片的 × × × 传感器设计 初始条件 : 采用电阻应变片设计测量力、压力、加速度、 位移等物理量的传感器,要求根据被测变量 及其量程范围,设计弹性元件的结构形式, 合理选择应变片的型号、数量、粘贴方式, 并完成相关测试电路的设计。 金属电阻 应变片 被测量 弹性 敏感 元件 应变ε、应力 σ、挠度 y 测量 电桥 电阻应变式传感器组成原理框图 电阻变 化Δ R 电源 可用电 量 U 、 I 、 f 处理 显示 机械结构设计 计算(优化设计) 传感器的选型 电路设计及 仿真调试 金属电阻 应变片 被测量 弹性 敏感 元件 测量 电桥 电阻应变式传感器组成原理框图 电源 H 1 (s) H 2 (s) H 3 (s) X(s) Y 1 (s) Y 2 (s) Y(s) 传递函数: Y(s) X(s) = H 1 (s) H 2 (s) H 3 (s) = H(s) 处理 显示 总灵敏度: K=K 1 · K 2 · K 3
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