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正副班主任考评细则 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 河山镇申家坡小学 班主任工作量化考核方案（试行） 为发挥班主任在班级管理中的主导作用，充分调动班主任的积极性、主动性、创造性，促进班级管理的制度化、规范化，经学校研究，特制订如下考核方案： 一、考核办法 1.在校长室指导下，主要由教导处、德育处、少先队、总务处具体负责考核工作。 2.班主任考核分正班主任考核和副班主任考核。其中，正班主任考核，德育处、少先队考核占60%，教导处30%，总务处占10%；副班主任考核，德育处、少先队考核占80%，教导处占10%，总务处占40%。 二、考核内容 （一）正班主任考核 1.德育处、少先队考核： （1）学生教育工作（占20%） 1．思想教育。认真落实《小学生守则》、《小学生日常规范》、《未成年人思想道德建设》等条例。开展生动活泼的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育，促进学生良好行为规范的养成。 2．家庭教育。平时与家长通过家访、电话、家校互动平台等经常沟通。 3．行为规范教育。抓好学生日常行为规范教育，根据学校每周训练重点及本班实际加强行为规范训练。 4．心理健康教育。开展心理健康教育，关注学生心理健康发展。做好“学困生”、“行为偏差生”的转化工作。 5．安全教育与管