月分析研究性试题.pdfVIP

河北省普通高中学业水平考试 研究性学习评价说明 研究性学习作为一门必修课列入高中课程计划，是我国当前课程改革的一 大亮点。研究性学习是一种学习方式，是学生在教师指导下自主发现问题、探 究问题、获得结论的过程。研究性学习要求学生自己参与类似科学研究的活动 ，它具有科学研究的过程、形式与内容。 一、考查内容 1.研究性学习基本原理的初步认识。 2.研究性学习实施途径和一般步骤的把握。 3.调查研究法、文献研究法和实验研究法等主要课题研究方法的理解和运 用。 4.课题确定的方法和技巧。 5.课题实施方案的制定、开题报告的撰写等。 6.课题研究过程资料的收集与处理。 7.课题研究报告的撰写和成果展示与交流基本方法的掌握。 二、活动要求 1. 每位考生须在省提供的备选课题中任选一题作为研究课题。 2. 所有参加考查的学生填写《研究性学习课题研究情况一览表》 3. 提交以下材料： 1）课题开题报告 2）课题研究报告 可附实物成果） 3）原始材料 包括活动记录表、调查问卷、访谈提纲、设计图纸、答辩