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- 2020-05-11 发布于天津
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年年年年上学期吴琼三年级综合实践活动三年级综合实践活动导学计划一学生情况分析三年级大部分学生聪明好学上进心强初步养成了良好的学习习惯行为习惯学习较认真能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来接受新事物的能力较强但也有个别学生对学习的兴趣不大对周围事物不够关注学习行为习惯教差理解能力有待提高希望能通过教师创设良好的学习情境开展一系列丰富多彩的导学实践活动来提高孩子们的学习兴趣培养综合实践能力二本期的导学任务和目标总目标以各种活动的开展为载体带领学生走进生活走进社会走进自然培养学生的创新精神
2013年——2014年
2013年——2014年上学期
吴琼
三年级
综合实践活动
三年级综合实践活动导学计划
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一、学生情况分析
三年级大部分学生聪明好学,上进心强,初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但也有个别学生对学习的兴趣不大,对周围事物不够关注,学习、行为习惯教差,理解能力有待提高。希望能通过教师创设良好的学习情境,开展一系列丰富多彩的导学实践活动,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。
二、本期的导学任务和目标
总目标:以各种活动的开展为载体,带领学生走进生活,走进社会、走进自然,
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