二年级语文下册衔接教学计划.pdf

二年级语文下册线上和开学衔接教学计划 根据疫情防范工作需要，为不影响本学期教学进度，按 照 “停课不停学”的原则，扎实开展网络教学，特制订如下 教学计划: 1、通过微信群告诉家长学生停课后采取的教学方法方 式是 “网上教学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取 补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安 全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知， 叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清 肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。 2、设计好学习内容，教师辅导内容和学生家庭作业。“网 上教学”以复习上册课文为主，分析期末测试情况，查漏补 缺；以预习下册第一、第二单元为辅，识字、写字和读通课 文。在线给学生留家庭作业、批改家庭作业，在线督促学生 学习,班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校 提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生 交流的情况。每天通过微信群指导、督促学生学习，有效保 证孩子们在家中自主学习的质量。 3、对学生进行网络教学和直播答疑，根据学科特点和 教学内容，布置相应的阅读、写字、观看教学片、查阅资料 等多种方式的家庭作业 学生在家自主学习的内容，以“学 练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学 有所获。 4、教师以在线答形式进行师生互动，做到关注每一位 学生，指导学生在家自主学习。 (日常习惯养成很重要:每 位教师在日常教学中，注重培养学生阅读本学科文本的习 惯，注重学习方法培养，注重自我管理，自主学习能力的培 养。) 班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休 息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。 5、每天要抽查班级3至5名学生在家自主学习情况， 予以监督指导。学生要认真完成家庭作业，通过照片汇报， 教师收到后除指导、点评学生家庭作业质量，同时还随时提 示学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家 中也能严格要求自己。 6、开学后，全面检查线上教学期间布置的写字作业； 由于线上教学中不能对生字词进行听写，无法掌握字词掌握 情况，开学第一周对所学字词进行听写；需要背诵的课文线 上无法检查，也开学第一周进行检查。