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- 2020-05-11 发布于河北
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榆林小学教研计划
一、指导思想
为了转变教育理念和育人观念,建立新型的人才培养模式,提高教师专业水平和课堂教学能力,以教研促教改,以教改促进学生成长、教师提高和学校发展。我校特制定本计划。
二、基本理念
以促进每个学生全面发展为宗旨,以新课程过程中教师所面临的具体问题为对象,以教师做为研究的主体,研究和解决实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,努力把学校建设成为学习型学校。
三、主要任务
提高教育理论水平,联系教学工作实际,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平和校本课程建设、管理能力。
四、活动小组
1、语文教研小组。
2、数学教研小组。
3、综合教研小组
五、活动时间
1、每周星期二晚上6:00——8:00为校本培训时间。
2、每周星期四晚上6:00——8:00为校本教研时间。
六、活动形式
以自我反思、同伴互助、专业引领为主要活动形式;以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开发式教研活动、促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。
l、自我反思
教师的自我对话,对自己行为的思考、省视、分析,结合教师专业发展,自定个人教研学习、专业提高学习计划,并根据学校校本培训计划内容自行学习,对自己教学行
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