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- 2020-05-10 发布于天津
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安全教育教案初中
篇一:初中学生安全教育电安全教案 12 】
第十二周
课题十二:中学生用电安全教育
教学目标:
1、通过讲解让学生知道用电常识。
2、通过学习使学生知道在生活中用电的注意事项。 教学重点:中学生知道用电常识和用电注意事项 教学难点:中学生养成安全用电的意识 教学方法:讲授法,讨论法。
教学时间: 1 课时
教学过程:
一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少 电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不 统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事 故。
标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质 不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告 诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有 关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本 上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种:
红色:用来标志禁止 .停止和消防,如信号灯 .信号旗 .机器上的紧急 停机按钮等都是用红色来表示 “禁止 ”的信息。
黄色绿色蓝色用来标志注意危险。如用来标志安全无事。如用来标志强制执行,如当心触点 ”
黄色
绿色
蓝色
用来标志注意危险。如
用来标志安全无事。如
用来标志强制执行,如
5.黑色:用来标志图像 .文字符号和警告标志的几何图形
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