蹲下来跟孩子对话-李文波.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.88千字
  • 约 8页
  • 2020-05-11 发布于四川
  • 举报
蹲下来跟孩子对话 ——提高小学生习作兴趣初探 学科:语文 作者:李文波 单位:东营市东营区辛店街道茶坡小学 邮编:257051 电话:8163617 【摘要】 现阶段小学生作文依然存在诸如:缺乏兴趣,空洞无物,语言贫乏等问题,如何真正激发学生写作兴趣,切实提高学生的写作水平是摆在我们面前的一个老大难问题。本文主要从兴趣是动力、阅读是基础、情感是源泉、评价是激励等四个方面论述如何培养学生写作兴趣,提升学生运用语言的能力,真正让学生的作文焕发出生命力,让学生从心理上认同作文,接受作文,喜欢作文。 【关键词】 兴趣 动力 阅读 基础 情感 源泉 评价 激励 【正文】 新课程标准指出:写作教学应贴近学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档