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梅雨潭朱自清阅读答案 篇一：《绿》阅读理解训练与答案】 ＞一、阅读下面的文字，完成 11—15 题。（14 分） ．本文的文眼是： （ 2 分） ．文中画线句极写 “平铺着，厚积着的绿 ”的可爱，作者用比喻句 分别写了梅雨潭绿的 。（ 4 分） ．郁达夫曾说， “他（朱自清）的散文能够贮满着那一种诗意 ”， “除冰心外，文章之美，要算他了 ”。请你从语段中举出一例，并简 要分析其 “诗意之美 ”。（3 分） 【答】 ．下列关于说法有误的是：（）（ 2 分） a .本段开头采用了欲扬先抑的手法，重点在写梅雨潭 绿”的特点。 b ．全文选择了三个观察点来写：先是站在山边，接着写站在梅雨亭 边，最后站在梅雨潭边。 c .作者的观察、描绘上极为精细，如写梅雨瀑的水花，从轻风起来 时的飘散状态来看，作者觉得更像杨花。 d ．文章的题目是 “绿”，却不先写 “梅雨潭 ”，而是先写 “梅雨瀑”，不 仅仅是为了描写 “梅雨潭”周围的环境，交代 “梅雨潭”的绿的成因， 更是为了刻画一幅完整的梅雨潭的绿色图。 15．试比较下面两个句子在表达效果上的区别。（ 2 分） 文章开头：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。 文章结尾：我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 【答】 二、阅读《绿》选段，完成 11 —15 题。 （17 分） 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。 揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到 了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。 我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀 !仿佛一张极大的荷叶铺着， 满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。 —— 站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢 !这平铺着，厚积着的 绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆 弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了 “明油 ” 一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温 润的碧玉，只清清的一色 —— 但你却看不透她 !我曾见过北京什刹海 拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎 跑寺近旁高峻而深密的 “绿壁 ”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又 似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱 的，我将什么来比拟你呢 ? 我怎么比拟得出呢 ?大约潭是很深的，故 能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才 这般的鲜润呀。 —— 那醉人的绿呀；我若能裁你以为带，我将赠给 那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给 那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢 ?我用 手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口， 便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你 “女儿绿 ”，好么 ? 各用一个四字词语简要的概括梅雨潭水色和水光的特点。 （2 分） 水色： 水光： 作者一开始称 “绿”为“她”，而后来又连用九个 “你”称呼 “绿”，有 人认为是作者写作不够严谨，也有人认为人称的变化是极其自然顺 畅的。你怎样看待这个问题，请说明理由。 （4 分 ） 【答】 作者在文中明明把 “绿”比作“荷叶”“处女的心 ”“鸡蛋清 ”“碧玉”， 怎么又说 “可爱的，我将什么来比拟你呢 ? 我怎么比拟得出呢 ?”，这 是否矛盾 ? 请说说理由。 （4 分） 【答】 14．句子 “揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹 门，便到了汪汪一碧的 潭边了 ”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了 ”与文中哪两个词 语相照应 ?（1 分） 【答】 ．看到梅雨潭如诗如画的景色，作者内心有哪些美好的愿望 ?用 简要的语言依次写出。 （2 分 ） 【答】 ．联系上下文分析文中划线句的表现手法，并说明它表现了梅雨 潭的绿怎样的特点。 （2 分 ） 【答】 ．阅读下面一段文字，就某个方面说出该段文字与选文的异同点 （2 分 ） 早春二月，阳光照着这片复苏的土地。那些沉默了一个冬天的光秃 秃的梨树，仿佛变戏法似的不知不觉地披上了绿装。那是一片怎样 的绿啊 !层层叠叠，无边无际，像一块硕大的墨玉。那绿青翠极了， 鲜艳极了，仿佛可以融尽一切，浓得像要滴下来似的。微风过处， 树叶沙沙，蕴藏着无限生机。这时候，你会相信：春天，真的来了。 （宫明臣《梨乡春色》有改动 ） 【答】 三、阅读《绿》中的一段文字，完成 15—16 题。（5 分） 梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边， 便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一 带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭，梅雨亭正对着 那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，使可见它的全体了。亭下深深的 便是梅雨潭。这个