2010年高考浙江卷语文复习系列教案.pdfVIP

2010 年高考浙江卷语文复习系列教案 按住 ctrl 键 点击查看更多高三资源 语言表达准确、鲜明、生动 【教学目标】 1 ．掌握 “准确、鲜明、生动 ”的基本要求。 2 ．掌握使 “准确、鲜明、生动 ”的方法。 3 ．掌握考查语言表达准确、鲜明、生动的试题的题型及解题思路。 【教学重点】理解 “准确、鲜明、生动 ”的内容与掌握 “准确、鲜明、生动 ”的方法 【教学设想】讲解二课时，训练二课时 【课时安排】二课时 第一课时 【考点概述】 2009 年普通高考语文科《考试大纲》规定： “语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、 得体 ”， “能力层级 E”。这一考点是在去年 “简明、连贯、得体 ”的基础上新增了 “准确、鲜明、生 动 ”的要求，适应了新课标的要求和语文教学改革的要求。 “准确 ”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按 照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。准确，在