《遇到火灾怎么办》德育教学设计.docVIP

德育活动设计 《遇到火灾怎么办》活动设计 高而邢家小学 付兆华 活动背景： 随着孩子们年龄的增长，社会活动范围的不断扩大，学生在生活中时常会遇到一些意想不到的事情。如何使孩子们平平安安地渡过生活的每一天，是学校、家庭、社会一直关注的重大问题，尤其是我们身处教育一线的品社教师。如何教育学生时时处处注意自身安全，学会基本的自救自护本领，为今后更好的学习、生活奠定坚实的基础，我们应该有着义不容辞的责任。 《遇到火灾怎么办》是人教版小学《品德与社会》学科四年级上册第三单元“ 安全地生活”中第二课的内容，是《交通安全每一天》一课内容的延伸，是安全在生活中的应用。同时，又为下一步教学：面对突发事件等做