一年级下册美术教案13.彩泥连连看.docVIP

PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 年 级 一年级 学 科 美术 主备人 张明 课 题 13.彩泥连连看 教学目标 1、掌握捏泥的基本制作方法，制作铅笔头。 2、尝试利用多种方法美化、装饰学具。 3、能制作出有一定个性的铅笔头。 教学重难点 制作出有个性的铅笔头。感悟制作中的美。 教具准备 泥巴 导学过程 二次备课 一、动画欣赏 激趣导入　 1. 观看动画片，丰富学生视觉感受，激发学习兴趣。 2. 提出问题：动画中的动画形象都是用什么材料做的？ 3. 板书课题。 二、观察感受 了解特点 感受树枝和彩泥不同的材质特点。 树枝：表面颜色深，并有自然的纹理；粗糙；有一定的硬度；易折断。 彩泥：色彩丰富，鲜艳；柔软；可塑性强。 三、分析指导 合理取材 1. 认识树枝的作用。 （1）、把长颈鹿的脖子和四肢换成用彩泥来做，会出现什么现象呢？ （2）、教师小结：树枝在作品中起支撑、连接的作用。 2. 分析树枝和彩泥适合做什么。 （1）、小蜜蜂的哪些部位是用树枝做的？（教师根据学生的回答，在电脑中逐步拆分作品蜜蜂。） （2）、教师小结：树枝在作品中代替细长的部位，彩泥在作品中是主体。 导学过程 二次备课 3. 取材练习，使学生掌握巧妙运用合理材料进行制作。你会用树枝和彩泥分别做七星瓢虫、女孩的什么部位呢？ 答对了，七星瓢虫会飞起来，女孩会跑起来。 四、