三年级下册语文第三单元综合性学习：中华传统节日人教部编版.pptxVIP

;春节;选一个传统节日，写一篇习作。可以写写自己家过节的过程，也可以写写节日中发生的印象深刻的故事。;审题指导;选材指导;清明节;中秋节; 同学们，我们在节日中一定发生了许多难忘的事吧！下面就请同学们将节日里那些印象深刻的事与大家分享一下吧！;示例：春节时，我跟妈妈学包饺子，这件事可真叫我难忘。我不仅把自己弄成了个面人，还把饺子包得有的像小船，有的像汤圆，有的像金元宝，这真是太有趣了。;1.突出节日特点。 2.按照事情发展的顺序组织材料。 3.抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来写。 4.结尾升华主题。;技法指导; 这段文字抓住了过春节贴春联这件事来写，写出了春节的热闹、喜庆以及其中包含的传统文化的意义。;技法指导;写出了赛龙舟的热闹场面，写了两队的比赛状况以及龙舟的气势，给人留下了深刻的印象，使读者对赛龙舟这项活动场??有了比较清晰的了解。; 同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。;春节放礼花;“哧”的一声点燃手中的甩手烟花，我们一边看着它燃烧，一边转圈，远远看去，就像一个个火圈。接着，爸爸搬来了大礼花，点燃了导火线后，火苗像一根竹竿，向上直冲，只听“啪”的一声，礼花在空中爆开了，照亮了夜空。那美丽的火花划破了夜空，五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的好比银花朵朵，还有的宛如孔雀开屏……看得我们眼花缭乱，在旁边高兴得手舞足蹈，兴奋极;了！;第一次点燃