人称及三单形式讲解.pdfVIP

向每一堂课要质量 行致教育学科导学案 教师: 学生: 年 :新四 日期: 星期 时段: 　第 1 次 学情分析 学生基础不错，三年级下期末考试 95 分，重点对三年级知识进行提高。 课 题 人称及单三形式讲解 学习目标：第三人称单数的用法。 学习目标与 考点分析：1.单三形式结尾 s 的发音。 考点分析 2.动词第三人称单数的变化。 学习重点 单三形式句型的否定句疑问句等。 学习方法 讲练评改相结合 本节课教学内容简介 详见教学过程。 课后作业介绍 你这次课一定有不少收获吧，请写下来： 　　学生对于本次课的评价： 　○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 　　　　学生签字： 　　教师评定： 1.学生上次作业评价： ○ 非常好 ○ 好 ○ 一般 ○ 需要优化 2.学生本次上课情况评价：○ 非常好 ○ 好 ○ 一般 ○ 需要优化 教师签字： 本节课反思 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学科组长签字： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行致教育教务处 1 上海行致教育中兴校区教学管理部 向每一堂课要质量 2 上海行致教育中兴校区教学管理部 向每一堂课要质量 教 学 过 程 知识点梳理 一、定义 ★单数第三人称简称“单三” 单数 复数 第一人称 I 我 We 我们 第二人称 You 你 You 你们 第三人称 They 他们 ★空白处为单数第三人称，必须满足两个条件： 1 必须是单数 2 必须是第三人称。 ★单数第三人称包括： 1 he (他) she (她) it(它) 2 单数的人名。 如：Tom Li Mei John Yao Ming 等。 3 单数的亲戚，朋友。如：my sister his brother your mother her friend 等。 ★当主语是单数第三人称时，后面的动词要有相应的单三变化。 如：1 He takes a walk with me. 2 Tom loves his mother. 3 My father reads books. 二、用法 1、第三人称代词 he, she, it 做主语时。例如： She is very good at English. 她英语学得好。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 2 、单独使用