北师大版八年级数学下册3.2 图形的旋转(一)课件(共30张PPT).pptxVIP

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  • 2020-05-13 发布于福建
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北师大版八年级数学下册3.2 图形的旋转(一)课件(共30张PPT).pptx

3.2 图形的旋转(一)1认识旋转生活中的旋转生活中的旋转O45°BA点A绕 点,往 方向,转动了 度到点B.//B60°35°A生活中的旋转BAO线段AB绕 点,往 方向,转动了 度到线段A’B’. 100° 生活中的旋转B′ACA′BOC′?ABC绕 点,往 方向,转动了 度到点?A’B’C’ .//AB′BAABCA′OBOOC′BA旋转的定义 在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转(rotation). 这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.旋转的三要素:旋转角度.旋转方向,旋转中心,活动三:点A的旋转2.说出旋转方向1.说出旋转中心4.说出对应点3.找出旋转角? ABC的旋转3.找出旋转角2.说出旋转方向1.说出旋转中心4.说出对应线段5.找出对应角线段AB的旋转3.说出旋转角1.说出旋转中心2.说出旋转方向4. 说出对应点和对应线段2探索旋转的性质旋转的性质图形对应线段除对应线段外的相等线段对应角旋转角旋转的性质一个图形和它经过旋转所得的图形中:对应点到旋转中心的距离相等对应线段相等,对应角相等任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角牛刀小试1.如图,小林坐在秋千上,秋千旋转了80°,小林的位置也从A点运动到了A点,则∠OAA的度数为(  )A.40° B.50° C.70° D.80°牛刀小试2.如图,将Rt△ABC(其中∠B=30°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于(  )A.115° B.120° C.125° D.145°牛刀小试3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°,得到△ADE,连接BD,若AC=3,DE=1,则线段BD的长为(  )A.2 B . 2 C . 4 D . 2典例讲解典例讲解典例讲解旋转中的全等反馈用反馈用课堂小结1、旋转定义2、旋转的基本性质: ◆对应点到旋转中心的距离相等; ◆对应线段相等,对应角相等 ◆任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角作业金典训练43-44scc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbscc2zbsx20050901

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