中央广播电视中等专业学校教学检查项目表.docVIP

中央广播电视中等专业学校教学检查项目表.doc

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中央广播电视中等专业学校教学检查项目表 检查项目名称 检查内容 检查要求及有关说明 检查结果 简要说明 注册审核 (1)是否按要求严格审查高中起点一年制学生的前置学历证件? 应按要求审核高中起点一年制学生前置学历证书原件 是£ 否£ (2)是否按要求将学生前置学历证件复印件或扫描件存档? 应将学生前置学历证书复印件或扫描件存档待查 是£ 否£ 教学准 备工作 (1)是否使用课程网络教学资源 资源主要形式包括学习平台、学习网、慕课库、案例库、试题库、网址资源库等 主要形式: (2)是否每门课程有配套教材及使用情况 应根据授课实际情况选用文字教材或电子教材,并且方便学生使用 是£ 否£ 教师配置 与培训 (1)每个专业是否有专业带头人及专业带头人总人数 每个专业应配备能带领、指导和组织本专业的授课教师开展教学活动的专业带头人 是£ 否£ ; 总人数: (2)每个专业是否有主持教师及专业主持教师总人数 每个专业应配备专业主持教师,专业主持教师负责网络教课程的组织、实施及管理 是£ 否£ ; 总人数: (3)每门课程是否有主讲教师(辅导教师)及各人数 非网络课程应配备课程主讲教师。线上课程应配备课程辅导教师,并分别统计总人数 是£ 否£ ; 总人数: (4)是否有实践(实训)教学环节指导教师 根据实施性教学计划和授课实际,应配备有关课程的实践(实训)教学环节指导教师 是£ 否£ ; 总人数: (5)每年是否组织师资培训或派出教师参加业务培训 应组织开展师资培训工作,或派出教师参加专业培训 是£ 否£ 教学组织实施 与管理 (1)教学管理制度的建设和执行情况 应制定完善的教学管理工作规章制度,并且严格执行 制度完善情况:好£良£差£ 制度执行情况:好£良£差£ (2)是否有专职教学管理人员及履职情况 应配备专职教学管理人员,并且能够认真履行岗位职责,较好完成中央电中部署的工作 是£ 否£ (3)是否有课程教学安排 每门课应编制学期课程表,进行学生的网络(面授集中、协作)学习和教学支持服务安排 是£ 否£ (4)非网络授课教师是否有学期授课计划和授课教案 非网络课程应制定每学期授课计划和授课教案 是£ 否£ 教学组织实施 与管理 (5)网络课程的学生人均上线天数 应对学生上线学习情况进行统计分析,实施有效管理。此项内容考核学生自主学习情况 学生人均上线天数: (6)非网络面授课程的学生考试合格率 考试合格率是考核学生自主学习与教师授课情况 学生考试合格率: (7)辅导教师是否对网络课开展面授教学等导学活动 辅导教师应通过面授等形式帮助学生进行科知识梳理和重点辅导,解决学生的学习困难 是£ 否£ (8)是否规范组织实施形成性考核及采取的主要形式 考核形式有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、小组学习、学习记录等基本形式 是£ 否£ ,主要形式: (9)是否规范组织实施终结性考试及采取的主要形式 考试形式按照是否开卷进行分类,分为开卷、半开卷和闭卷三种 是£ 否£ (10)是否规范组织实施课程实践(实训)环节 应按实施性教学计划,规范组织开展实训(实践)课程环节 是£ 否£ (11)计算机网络设施是否完善 应具备适应远程教育需要的计算机网络设施 是£ 否£ (12)是否有专业实训设施(基地)及使用情况 应有适合专业课程需要的实训设施(基地),并在教学过程中结合课程情况使用。 是£ 否£ (13)是否对下设学习中心进行教学检查及检查情况 每学期应对下设中心进行教学检查,重点查其规章制度、教学组织实施与管理等情况。 是£ 否£ 教研活动 (1)是否组织开展教研活动及活动主要形式 结合教学需要,应开展听课、评课、说课、经验交流等形式的教研活动 是£ 否£ (2)是否有教师参加省级以上教研、科研活动及获奖情况 统计教师科参加省级以上教研、科研活动情况及获奖情况,做为中央电中师资库的人选 是£ 否£

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