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- 约 9页
- 2020-05-13 发布于福建
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第九章 西半球的国家
第一节 美国(第1课时) 导学设计
导学目标
分析美国的地理位置、领土组成
美国人种的构成
美国农业专业化生产的布局和特点。
导学重点
美国的位置、范围、地形、气候、农业生产特点以及种族构成
导学难点
揭示美国农业带分布与地形气候的关系。
导学资源
导学案、PPT、当堂测评
第一课时——自学质疑
【步骤一】自主学习——明确目标,自学教材(10分钟)
明确目标(2分钟)
阅读熟知本课学习目标,圈划明确本节的学习内容和重难点。
资源助学(2分钟)
自学教材(6分钟)
1.国土组成:本土、北美洲西北部的________和太平洋中的_________。北、南分别相邻的国家是_______、__________。东临_______洋、西临______洋,南临_________湾。
2.移民国家
(1)土著居民为_________人。白人、黑人、亚洲黄种人在近200多年移入美国。现以_________人种为主。?
(2)美国_________分布广,_________、纽约、_________等城市有“唐人街”。?
3.自然条件
(1)地形: 地形_________分布,_________占全国总面积的一半,耕地占世界_________。西部为高大的_________,中部分布着广大的_________,东部为低矮_________高原。?
(2)气候: _________气候分布最广。?
(3)河湖
密西西比河:世界第四长河。_________:世界最大淡水湖群(灌溉、航运、发电作用大)。_________湖:世界最大淡水湖,其中的_______是世界上最大的淡水湖,其中完全位于美国的是____________。
4.农业地区专业化
(1)美国的农业生产充分利用不同地区的_________条件。?
(2)农业生产的特点:机械化和___________,效率高、产量大。
(3)美国世界最大的农产品_________国,是世界农业强国。?
5.主要农业带_________ 带、玉米带、小麦带、_________带、亚热带作物带。?
【步骤二】自学检测——在线测学,质疑思学(10分钟)
1、基础检测(时间:5分钟)
1. 下列关于美国的叙述正确的是()。
A. 大部分国土位于北温带 B. 平原面积广大,但耕地面积小
C. 矿产资源贫乏 D. 境内有世界第二长河密西西比河
2. 美国的年降水量分布情况是()。
A. 大致从东部向西部逐渐增加 B. 大致从东部向西部逐渐减少
C. 大致从南部向北部逐渐增加 D. 大致从南部向北部逐渐减少
3. 美国不濒临的大洋是()。
A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋
4. 下列有关美国自然条件的叙述,错误的是()。
A. 大部分国土都在温带 B. 平原面积广,耕地面积大
C. 年降水量东部多,西部少 D. 河流、湖泊很少,内河航运不发达
5. 美国的本土部分地处哪两个大洋之间?()
A. 太平洋和大西洋 B. 太平洋和北冰洋 C. 太平洋和印度洋 D. 北冰洋和印度洋
6. 完全是美国领土的湖泊是()。
A. 苏必利尔湖 B. 密歇根湖 C. 休伦湖 D. 伊利湖
2、质疑思学(时间:5分钟)
(1)根据在线测学的结果反馈,核对订正,组长组织组员讨论交流。组员将“在线测学”中的疑难问题反馈给小组长,组长进行统计。
(2)组长将组员一份优秀笔记上传至“优秀笔记”讨论区,组员自觉学习优秀笔记。
(3)小组交流讨论“自学教材”的思考题,相互解答疑惑,并推荐好小组发言人。
第二课时——训练展示
【步骤三】自展提升——合作探究,展示交流(12分钟)
学情反馈(时间2分钟)
老师根据小组自学反馈情况,针对共性疑难问题,选取学生代表讲解。
合作探究,展示交流(时间10分钟)
读美国农业分布图,回答下列问题:
(1)美国的农业生产特点是:地区生产__________化,五大湖周围__________业发达。
(2)结合课本P79,活动题3图9.10美国本土农业带的分布,并结合课本对玉米带、乳畜带、棉花带的描述,完成畜牧和灌溉农业区、亚热带作物带、玉米带的描述。
(1)畜牧和灌溉农业区______________________________________________________________________________________________;(2)亚热带作物带__________________________________________
_______________________________________________________;(3)玉米______________________
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