通用版高考历史二轮复习与增分策略 板块一 古代史部分 专题三 古代中国的传统主流思想与科技文艺名师课.pptVIP

运用唯物史观理解重大历史现象 考向二 能力方法渗透 命题点 3 时代和个人因素对史学的影响 东汉班固认为在周代“儒家者流，盖出于司徒之官，助人君顺阴阳明教 化者也”。新文化运动时期的胡适先生认为：商代遗民在亡国之后沦落 为执丧礼者，“儒”即西周人对此类人的蔑称，两种说法反映了 A. 时代和个人因素直接影响史学论断 B. 王朝更替造成儒家社会角色的转变 C. 儒家在源流和功用上存在着多元性 D. 商周社会文化转型模糊了后人认识 √ 答案 解析 命题点 4 社会存在对社会意识的影响 有人认为，“篆”代表了远古时期的人们对大自然 ( 天 ) 的敬畏感，所以 篆字图形犹如天上的星辰；隶书则代表了人开始进入了自身的生存环境， 对大地广袤的思考；而楷书出现的时期就是被认为人类自身开始觉醒的 时期。其意在说明 A. 古代书法具有“天人感应”的精神内涵 B. 社会进步推动了古代人文意识的发展 C. 三种字体演变是古代对科学发展的认识 D. 楷书演绎了古代的理性思维的科学精神 √ 答案 解析 史论链接 ⊙ 儒学作为一种学说，儒家作为一个阶层，儒教作为一种信仰，三者有 相同点也有区别。 ⊙ 汉字的结构可以在短时期内发生巨大的变化。这体现在大篆向小篆的 变革之中、小篆向隶书的变革之中、繁体字向简化字的变革