七年级语文中华民族民间故事三则同步练习.docxVIP

中华民族民间故事三则同步练习 【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美 观地抄写在方格内。 中华民族拥有丰富多彩的民间故事。 2、给加线的字注音。 撒下（ ） 耕地（ ） 抬轿（ ） 铜瓢（ ） 规矩（ ） 干脆（ ） 腊月（ ） 着急（ ） 狼狈（ ） 3、把下列词语中的错别字改正在括号里。 不荒不忙 （ ） 常命百岁 （ ） 伸章正义 （ ） 聪明财智 （ ） 4、解释下列词语在文中的含义。 狼狈： 威风凛凛： 张口结舌： 神气十足： 5、加点字读音全都相同的一组是（ ） A、 门楣倒霉媒体春光明媚 B、 咫尺旗帜滞留无可置疑 C滑稽畸型羁绊汲取经验 D伫立铸造贮蓄青春永驻 【语言表达训练】 6、阿古顿巴的宝物是块石头，这块石头隐含着阿古顿巴的教导，这 个 教 导 就 是 。 故 事 顺 着 “ ”的线索发展， 最后揭示了故 事的精髓。 7、结合文章内容说说巴拉根仓是如何叫王爷上当的？ 8、你还知道哪些中国的名间故事？试列举一二个故事名字。 9、根据下列画线句子的句式、修辞仿写一句话，使之与上下文构成 前后连贯的排比句。 也许 你无 法拥有 深邃 的蓝天， 但是你可 以做飘 逸的 白云 ； ， ；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做 执着的绿茵。只要你满怀信心，尽己所能，你会感受到生命的意义。 10、与你一同就读两年的张米同学因父母工作调动要转学到新疆去读 书。临行前他拿出一个精致的笔记本让你给他写一句话作为临别赠 言，这则赠言该怎么写？ 【课内同步阅读】 阅读下文，回答 11-13 题。 让王爷下轿 一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士， 开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路 遇上了巴拉根仓。 “谁这样大胆，看着王爷还不闪在路旁跪下！ ”王 爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。“报告王爷！”随从把巴拉根仓抓 到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。” “是，我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说，“小民没认出是 王爷大驾。” “哈哈 ，你就是巴拉根仓？ ”王爷说，“听说你最能用谎话 骗人，是吗？ ” “不敢，小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。 “都说你最有本事，今天你能把我从轿子里骗下来吗？ ”王爷 自以为难住了巴拉根仓，得意地大笑起来。 “不敢，不敢，我怎么能把王爷赶下轿呢！如果王爷下了轿， 我倒有办法马上请你上轿。” “真的吗？ ” “凭小人这点智慧来说，这点小事并不难办到。” 王爷心里想：我偏不上轿看你怎么办。便答应说： “好，好。” 说着从轿里跳下来。 巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：“聪明的王爷，这不是把 你骗下轿了吗！” 王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双臃肿的眼睛，一句 话没说就又钻进轿子。 “看！聪明的王爷，我不仅让你下了轿，还让你一句话没说又 上了轿！ ” 随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。 真是个骗子！快抬轿走！ ”王爷大怒说。 轿子刚抬起来，巴拉根仓喊道： “站住！” 王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子，忙叫轿子停下。巴拉根仓 哈哈大笑说：“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来！ ” 巴拉根仓说着催马赶路去了。 11、本文讲述了巴拉根仓骗王爷 、 ， 的故事，表现 了他 。 12、本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的？ 13、这则故事对我们有什么启发？ 【课外拓展阅读】 阅读下文，完成 14-18 题。 题目： 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候 车厅等车时，都又改变了主意， 因为邻座的人议论说，上海人精明， 外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还 送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没 到，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不 能挣钱的？我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。 于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票， 去上海的得到了北京的票。 去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都 没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商 场里欢迎品尝的点心也可以白吃。 去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都 可以赚钱。带路可以赚钱， 看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以 赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。 凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了 十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义， 向不见泥土而又 爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。 一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。 在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮 丽而招牌较黑， 一打听才知道是清洗公司只负