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- 2020-05-15 发布于天津
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童话群文阅读教案单元整合群文阅读美丽的童话世界教学设计本组的专题是中外童话围绕这一专题教材选取了不同作家不同风格的四篇童话这样的整体安排让孩子们走进奇妙的童话世界了解童话的内容品味童话的语言体会童话的特点进一步感受童话的魅力在童话的世界里尽情地徜徉幻想从而更喜欢童话这种文学体裁设计理念以单元整合群文阅读策略为指导以知识树为线实现教学内容教学时空教学方法的全面开放使学生在学习内容学习方法上相互渗透有机整合教学内容人教课标版教材小学语文第七册第三单元课文巨人的花园幸福是什么去年的树小木偶的故事大林和
童话群文阅读教案
“单元整合·群文阅读”
“美丽的童话世界”教学设计
本组的专题是“中外童话”，围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的四篇童话，这样的整体安排，让孩子们走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点??进一步感受童话的魅力，在童话的世界里尽情地徜徉、幻想??从而更喜欢童话这种文学体裁。
【设计理念】
以“单元整合、群文阅读”策略为指导，以知识树为线，实现教学内容，教学时空、教学方法的全面开放，使学生在学习内容、学习方法上相互渗透，有机整合。
【教学内容】
1．人教课标版教材小学语文第七册第三单元课文《巨人
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