线下活动记录模版-闫孟超.docVIP

线下观评课活动记录模板 省 河南省 区域、学校 辉县市实验学校 学科 数学 活动名称 《角的分类》听评课记录 时间 2014．2 主题、问题 《角的分类》听评课记录 形式 教研组活动 主持人 张建莉（教导副主任） 参与人员 全体数学教师 活动过程 1、听课《角的分类》 2、各年级教研组派一名代表评课 3、张建莉总结 4、副校长路晓梅总结 主要结论与建议 1、复习直接导入，引出新课。让学生说学过的锐角、直角、钝角特点，为学习新知打下良好的基础，促进知识的迁移。 2、探究新知教学环节环环相扣，教学活动扎实有效。通过引导学生实际操作，采用量一量、折一折、拼一拼、练一练等活动，得出平角、周角的度数，在具体操作中归纳出平角、周角、直角之间的关系。在培养学生操作、思考能力的同时注重培养学生归纳、总结能力，发展学生多种思维能力。 3、学具简单、实用、可操作性强。 4、教学紧扣教材，精讲多练，练习题设置由浅入深，学生训练有素，教学目标完成好。 活动反思 与改进 在数学课上，学生们除了学习数学知识，发展智能，还带着自身的情感、动机、需要等一并投入课堂；学生们除了与教师交往外还与同伴之间进行相互交往；学生们除了认知、情意方面的发展，还包含群体合作能力、行为习惯及交往意识与能力等多方面。 审核 意见 学校(区域学科管理员):：马红丽 姓名： 日期: