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- 2020-05-17 发布于河南
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线下观评课活动记录模板
省
安徽省
区域、学校
怀远县常坟镇中心小学
学科
数学
活动名称
课堂实践,协作组内老师观评课。
时间
2014年3月5日
主题、问题
课堂实践与研讨
形式
观课、评课、研讨、交流
主持人
孙勇军
参与人员
全体数学教师
活动过程
1.确定主题:讨论确定一个新授课课题。
2.第一次设计:根据本专题中讨论的突破重难点的手段,请王教师先进行设计。
3.修改设计:教研活动中王教师加以说明,教研组全体教师共同讨论,修改完善。
4.课堂实践:请王老师根据教学设计上课,协作组内老师听课,共同交流研讨。
5.第二次修改:根据听课情况对突破难点的手段的效果进行评价交流,进一步改进和完善教学设计。
6.再次实践:再请组内其他老师根据改进后的教学设计上课。
主要结论与建议
这次活动开展的很成功,参与者认真观课,就教学设计、教学过程、新教材变化,新课改理念进行了深入的交流与研讨,大家受益匪浅。
活动反思
与改进
课后反思
1、发现法在堂课上得到充分利用。通过提出要解决的问题;创设特定的问题情境;教师引导学生做出正确的结论。这样有利于发挥学生在学习过程中的主体作用,能激发学生的学习热情。
2、知识生活化,提高课堂教学效率。知识源于生活,又服务于生活。通过学习让学生利用所学知识解释和解决一些生活中的实际问题,达到理论联系实际,学以致用的目的。
3、教学细节安排决定教学效
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