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- 2020-05-17 发布于浙江
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人教版八年级历史下册教学计划
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2018年南湖中学
八年级207.209班历史下册教学计划
林怡
?一、指导思想:
? 坚持教育创新,积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育,着眼于学生的发展。
??? 二、学情分析
?? ?通过一个学期的教学,我所任教的八年级207.209班大部分学生的历史成绩有所提高,消灭了低分生,但是存在以下问题:
①有些学生有偏科思想,对历史学科认识不够,学习态度不端正。
②部分学生求知欲不强,思维不灵活,学习兴趣不高,学习目的不明确。??
③有些学生学习主动性差。?
④有些学生综合分析归纳史实的能力低。
三、教学目标
????继续加强学生对历史的学习兴趣的培养,使学生理解重要的历史事件,历史人物,历史现象和历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。
??? 四、教材分析
? ??《中国历史》八年级
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