人教版八年级地理下册教学计划56557知识讲解.docVIP

人教版八年级地理下册教学计划56557 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 八年级地理下册教学计划 一、学生双基能力、学习方法和非智力因素情况分析 本学期继续任教八年级四个班的地理教学。通过一学期的教学，从平时的教学和期末考试检测来看： 1、双基方面：本班大部分同学对中国地理的基础知识掌握很好，期末检测合格率达标，优秀率与其他几个乡镇比较站在前两名。 2、能力方面：通过一学期的教学，大部分同学都具备闭卷考试的能力，对读图、析图的基本功和代理意识， 都有了不同程度的提高，但还存在后进生，在大部分同学合格的情况下，仍然有分数较低的同学，主要是平时学习方法不得当。 3、非智力因素：通过一学期的教学，学生在思维拓展方面有点跟不上，布置的任务不能按时完成，上课略有跟不上来。除此之外，学生的家庭情况，如留守现象、单亲家庭、自制力不强，也是造成学生成绩落后的原因之一。 二、总目标 通过七八年级地理课程的实施，学生能够了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。 一、 知识与技能 1．掌握地球的基本知识，学