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全国爱眼日手抄报 【篇一：全国爱眼日手抄报】 全国爱眼日手抄报图片一 全国爱眼日手抄报图片二 全国资料： 一、什么是全国爱眼日？ 1992 年，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次 向全国倡议设立爱眼日，倡议得到响应并将每年的 5 月 5 日定为全 国爱眼日。 1996 年，卫生部、教育部、团中央、中国残联等 12 个 部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定 每年的 6 月 6 日为全国爱眼日。 年 6 月 6 日是第十六个全国爱眼日，活动的主题为关爱低视力 患者 提高康复质量。 二、全国爱眼日历届主题： 年 6 月 6 日首届全国爱眼日主题为保护儿童和青少年视力 年 6 月 6 日第二届全国爱眼日主题为老年人眼保健 年 6 月 6 日第三届全国爱眼日主题为预防眼外伤 年 6 月 6 日第四届全国爱眼日主题为保护老年人视力，提高生 活质量 年 6 月 6 日第五届全国爱眼日主题为动员起来 ,让白内障盲见光 明 年 6 月 6 日第六届全国爱眼日主题为早期干预，减少可避免的 儿童盲症 年 6 月 6 日是第七届全国爱眼日主题为关爱老年人的眼睛 ,享有 看见的权利 年 6 月 6 日是第八届全国爱眼日主题为爱护眼睛，为消除可避 免盲而努力 年 6 月 6 日是第九届全国爱眼日主题为防治屈光不正及低视力， 提高儿童和青少年眼保健水平 年 6 月 6 日是第十届全国爱眼日主题为预防近视，珍爱光明 共同参与 年 6 月 6 日是第十二届全国爱眼日主题为防盲进社区，关注眼 健康 年 6 月 6 日是第十三届全国爱眼日主题为明亮眼睛迎奥运 年 6 月 6 日是第十四届全国爱眼日主题为关注青少年眼健康 2010 年 6 月 6 日是第十五届全国爱眼日主题为关注贫困人口眼健康， 百万工程送光明 2011 年 6 月 6 日是第十六届全国爱眼日主题为关爱低视力患者，提 高康复质量 年 6 月 6 日是第十七届全国爱眼日主题为情系白内障患者共享 和谐新视界 年 6 月 6 日是第十八届全国爱眼日主题为汇聚中国梦， 2016 年前消灭致盲性沙眼 年 6 月 6 日是第十九届全国爱眼日主题为关注眼健康，预防糖 尿病致盲 三、护眼知识：近视该不该戴眼镜 近视了却不戴眼镜，这岂不是讳疾忌医。专家普遍一致认为，从用 眼卫生的角度，近视到一定程度，就应该戴眼镜。一般 100 度以下 的轻微近视可以不必戴眼镜，但前提是视物、看黑板眼睛不疲劳。 当然，不戴眼镜或许有不戴眼镜的理由，但那些理由是不当的，也 是不堪一击的。譬如说，有的学生和家长担心戴眼镜会使度数越来 越深 ,还有的人怕一旦戴上眼镜就摘不下来，其实这种顾虑是没根据 的，也完全没有必要，戴框架眼镜仍然是矫治屈光不正最有效的方 法。至于调查显示的学生患近视不戴眼镜的其他一些原因，有的对 视力下降毫无察觉，直到学校体检才知道已患近视 ;有的是怕影响美 观，不肯戴眼镜，还有的怕麻烦，以及家庭生活贫困配不起眼镜等 等，则更应当引起高度重视，并加以分别对待、合理诱导，争取及 时解决。专家提出，绝大多数青少年近视属于单纯性近视，只要注 意用眼卫生，并及时戴眼镜加以矫治，完全可以控制近视的发展。 据资料显示，近视眼的形成，遗传因素占 60% ，环境因素占 40%。 父母双方或一方患有高度近视， 有可能会遗传给子女。子女在患近 视过程中，度数可能会逐渐加深，这是遗传因素在作怪，与佩戴眼 镜没有关系 .而佩戴眼镜不仅方便日常学习生活 ,还可以在一定程度上 控制近视眼的发展。科学提示，如果不配戴眼镜，模糊的视网膜成 像可以加速近视的发展，如果配戴一副合适的框架眼镜，可以使模 糊的视网膜成像清晰，这样既给自己的生活和学习带来了方便，也 可以在一定程度上控制近视的发展。 如今青少年近视已成为社会热点问题 ,重在预防，但更要关心那些已 经近视的学生 .在这方面，石家庄实施视力健康干预工程，由预防变 干预，由被动变主动，开了光明的先河，第一次提出健康干预的概 念，从而全面推进素质教育理念，唤醒全社会的爱眼护眼的意识。 石家庄市中小学生视力健康干预工程自启动以来，已免费为十七万 多名中小学生建立了视光档案，并发放了视力保健卡。有了这张保 健卡，学生们可以随时到教育局的保健所进行视力检查和咨询，所 有的信息也将写入学生视光档案，这些档案全部保存在教育局的学 生健康保健所里，视光档案将跟随学生离校毕业为止。让眼镜呵护 眼镜，已是形势所迫、大势所趋，值得重视并尽快付诸实施。 当然，戴眼镜只能治标，难以治本，要想从根本上改变眼保健堪忧 的局面，还需要深入贯彻预防为主的眼保健理念。青少年首先要养 成良好的用眼习惯 ,限制近距离用眼时间，应间断性用眼 ;其次要养成 良好的生活习惯。保证充足的睡眠时间，合理饮食，尤