高考试题(或模拟题)中的“动物”问题(2020年整理).pdfVIP

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  • 2020-05-16 发布于广东
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高考试题(或模拟题)中的“动物”问题(2020年整理).pdf

学 海 无 涯 高考试题(或模拟题)中的“动物”问题 动物高考题组 1. (2016 新课标Ⅰ卷)阅读图文材料,完成下列要求。(22分) 某科考队于 8 月考察堪察加半岛。考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西 向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量 较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。图6 示意堪察加半岛的地形。 图6 (1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。(6分) (2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。(10分) (3)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。(6分) 1. 【答案】(1)山脉大致呈南北向,阻挡季风,形成多雨区和雨影区;地形高差大,形成气候垂直差异。 (2)纬度高,植物生长缓慢,食物供应量少;环境空间差别大,适宜生存的空间小;冬季寒冷漫长,生存 条件恶劣。 (3)河流附近,熊出没的机率大;山地地形,且有森林,便于隐蔽;降水较少,晴天较多,利于拍摄。 【解析】:本题以堪察加半岛为背景,重点考查了该半岛的自然环境特征。

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