专题3. 5 参数范围与最值，不等建解不宜迟-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)（解析版）.docVIP

2020高考数学合集 PAGE 1 高考数学资料合集 写在前面--文档编制说明及高考数学部分考点（不需要可以删除） 文档编制说明,该文档是整理收集数学高考资料合集,精心挑选针对训练,您可以按照需要进行下载练习,其中试题包含答案,知识点全面。 试阅： 题型归纳 01 排列组合 02 立体几何篇 2. 判定两个平面平行的方法： 3. 两个平面平行的主要性质： 03 数列问题篇 04 导数应用篇 04 解析几何 06 极值不等式 具体可参考文档最后部分总结 【题型综述】 参数范围与最值问题解题策略一般有以下几种： 几何法：若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质构造含参数的不等式,通过解不等式解出参数的范围和最值. (2)代数法：在利用代数法解决范围问题时常从以下五个方面考虑：①利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的取值范围； ②利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是在两个参数之间建立等量关系； ③利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围； ④利用基本不等式求出参数的取值范围； ⑤利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围． 参数的范围问题,是解析几何中的一类常见问题,解决这类问题的关键是构造含参数的不等式,通过解不等式求出参数的范围,韦达定理、曲线与方程的关系等在构造不等式中起着重要作用.学*科网 【典例指引】 类型一 参