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- 2020-05-17 发布于山东
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参考资料 学习帮手
公开课,我们为你喝彩!
青山脚下,犹江河畔,一所美丽的新学校——上犹二小沐浴着明媚的阳光,吮吸着春天的雨露,在赣南的红土地上闪耀登场!新学校,孕育着新希望,也在迎接着世人检阅的目光!为此,我校陆续开展着各色各样的活动。其中,让我感受最深的要属学校的公开课。
公开课顾名思义是一节供大家观摩、评论、学习的课,有着较强的示范性及表演性。因此,它要求教师在上课过程中不但要考虑学生的学习效果,还要考虑听课者的感受和评价,把他们也融入到你的课堂中。这时候,多媒体直观 教学手段的运用便给你提供了极大的方便。有些听课者就往往不熟悉所听课的教学内容及要求,因此在听课过程中较难跟上师生的思路,也就难以对这节课做出正确的评价。多媒体的课件可通过优美而富动感的设计,直观地把你所讲授的内容、重点及思路跃然“幕”上,使学生及听课者一目了然,心领神会。老师还可通过游戏、辩论、表演等多形式的活动,增加听课者的参与机会,使他们也了解学生的动态,跟着学生欢笑、迷惑、或恍然大悟,营造一种非常融洽的课堂气氛,让听课者也感到心旷神怡。
回顾上个学期至现在,学校一直在磨练着自身的成长,也在为新聚集到一起的近二百名教师提供一个互相学习的平台。从上学期刚开始的名师示范课,到每个年级教师代表的亮相课,再到35周岁以下教师的优质课,进而到“师
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