- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
仲恺农业工程学院
毕 业 论 文
基于SSH2框架的作业空间管理系统
姓 名 杨沛钊
院(系) 计算科学学院
专业班级 信息与计算科学091
学 号 200911314102
指导教师 侯超钧
职 称 讲师
论文答辩日期 2013年05月15日
仲恺农业工程学院教务处制
PAGE 5
学生承诺书
我声明,所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文中的所有内容均真实、可信。
毕业论文作者签名:
签名日期: 年 月 日
摘 要
学生作业是在校师生进行教与学的重要手段之一。本论文针对我校正常教学中的作业管理的需求,实现一个适用于学生电子作业的管理平台,该平台采用BS架构,利用当前成熟的SSH2框架技术搭建,采用MySQL数据库,并通过JQuery EasyUI框架与Ajax技术相结合的方式,实现数据的异步交互、展现。该平台具有操作简单、功能全面、使用方便的特点,老师通过该平台能够进行作业发布、作业批改与作业成批下载等功能,提高作业的管理效率,同时减轻教师及学生的负担,方便师生进行交互与沟通,从而更佳地满足现代教学实践的任务需要。
本文首先论述学生作业管理系统产生的背景和研究现状,然后对系统进行需求分析,阐述了主要的相关设计要点,给出了系统的总体框架规划与数据库的ER图设计,对系统进行了详细的功能模块分解与实现。最后总结了系统的各项性能,对系统的优缺点进行了分析。
关键词:作业管理系统 SSH2框架 B/S架构
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 学生承诺书
1 前言 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究现状 1
1.3 研究目的及意义 2
1.4 论文结构 2
2 系统分析 3
2.1 可行性研究 3
2.2 系统功能概述 4
2.3 系统功能分析 4
2.4 系统用例图 5
2.5 开发工具简介 8
3 概要设计 9
3.1 数据库设计 9
3.2 功能模块设计 16
4 详细设计 19
4.1 管理员端详细设计 19
4.2 教师端详细设计 20
4.3 学生端详细设计 21
5 系统实现 22
5.1 管理员端界面、功能实现 23
5.2 教师端界面、功能实现 29
5.3 学生端界面、功能实现 31
6 结语 32
参 考 文 献 34
Abstract 35
致 谢 36
仲恺农业工程学院毕业论文(设计)成绩评定表 37
前言
研究背景
当前,大学生动手能力的培养是现代高等教育的一个重要任务,同时直接影响到学生的就业。结合专业课程的特点,加强教学实践环节,最大限度调用学生实践积极性,重点培养学生动手能力是当前应用型人才培养的重要目标。随着学校招生规模的不断扩大,在校大学生数量急剧增加,传统学生纸质作业(特别是实验报告)的收集与批改,在日常作业管理中存在以下问题:
(1) 教师在修改作业时,不好把握每个班级的作业收缴情况,特别在班级比较多的时候,学生补交的作业会打乱每次作业的批改进度,特别是同时补交的多次作业,使得老师统计缺交与迟交的同学比较麻烦,不便于作业批改的信息汇总,
(2) 由于作业批改后分发需要延时,学生不能及时得到反馈,特别是实验报告一般都需要保存以备教务处或上级主管部门的检查,就使实验报告的批改信息基本不能反馈给学生,使得学生不能掌握自己实验过程的是否有效与正确,因为得到不相应的反馈,导致学生实践操作的积极性下降,甚至部分学生只是为了应付老师检查而马虎完成实验报告,这对整个教学环节是相当不利的。
随着Internet技术的发展,人们的日常生活、学习已经离不开网络,人们的生活和工作也将越来越数字化、网络化、电子化、虚拟化。在现代的教育技术模式下,计算机已经广泛应用于教学的实施与管理,给传统的教学带来了重大的革命。作为教学中的重要一环——学生作业的管理是高校信息化改革的一个重要课题。
针对我校学生实验课程多、作业量大,教师整理、批改作业麻烦,师生交流不及时等具体情况,本论文拟开发一个作业空间管理系统,运用Struts2、Hibernate、Spring等JavaEE框架技术,并结合Ajax、JQuery技术,搭建一个在线的作业管理平台,为学生提供实验查看、提交、在线交流功能,为老师提供实验发布、批改、在线答疑功能,使得老师能够灵活、
您可能关注的文档
- 基于ThinkPHP的旅游攻略网站设计与实现-开题报告.doc
- 基于React.JS+Node.JS+Dubbo的课程作业管理系统-开题报告.doc
- 基于ThinkPHP的马拉松比赛报名.docx
- 基于Android平台的远程控制管理系统.doc
- 深度学习算法实验平台的设计与实现_任务书.docx
- 基于深度学习的手写数字识别算法实现任务书.docx
- 医疗图像库在线存储与检索平台的设计与实现任务书.doc
- 高校社团交流平台的设计与实现任务书.docx
- 基于CUDA的卷积神经网络算法实现-开题报告.docx
- 基于深度学习的手写数字识别算法实现开题报告.docx
- 实施指南(2025)《JB_T 12842-2016空调系统用辐射换热器》.pptx
- 实施指南(2025)《JB_T 12843 - 2016 离心式制冷剂压缩机解读》.pptx
- 实施指南(2025)《JB_T 12851-2016柴油机喷油泵 等压出油阀偶件》.pptx
- 实施指南(2025)《HJ 804-2016土壤 8种有效态元素的测定 二乙烯三胺五乙酸浸提-电感耦合等离子体发射光谱法》.pptx
- 实施指南(2025)《HJ600-2011水质梯恩梯、黑索今、地恩梯的测定气相色谱法》.pptx
- 实施指南(2025)《JB_T 6118 - 2016 沉降过滤离心机解析》.pptx
- 实施指南(2025)《HJ 811-2016水质 总硒的测定 3,3'-二氨基联苯胺分光光度法》.pptx
- 实施指南(2025)《HJ 814-2016水和土壤样品中钚的放射化学分析方法》.pptx
- 实施指南(2025)《HJ19-2011环境影响评价技术导则生态影响》.pptx
- 实施指南(2025)《HJ605-2011 土壤挥发性有机物检测标准解读》.pptx
文档评论(0)