专题3. 3 图形面积求最值,函数值域正当时-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(原卷版).docVIP

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  • 2020-05-17 发布于河北
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专题3. 3 图形面积求最值,函数值域正当时-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(原卷版).doc

2020高考数学合集 PAGE 1 高考数学资料合集 写在前面--文档编制说明及高考数学部分考点(不需要可以删除) 文档编制说明,该文档是整理收集数学高考资料合集,精心挑选针对训练,您可以按照需要进行下载练习,其中试题包含答案,知识点全面。 试阅: 题型归纳 01 排列组合 02 立体几何篇 2. 判定两个平面平行的方法: 3. 两个平面平行的主要性质: 03 数列问题篇 04 导数应用篇 04 解析几何 06 极值不等式 具体可参考文档最后部分总结 专题3 图形面积求最值,函数值域正当时 【题型综述】 1、面积问题的解决策略: (1)求三角形的面积需要寻底找高,需要两条线段的长度,为了简化运算,通常优先选择能用坐标直接进行表示的底(或高) (2)面积的拆分:不规则的多边形的面积通常考虑拆分为多个三角形的面积和,对于三角形如果底和高不便于计算,则也可以考虑拆分成若干个易于计算的三角形 2、多个图形面积的关系的转化:关键词“求同存异”,寻找这些图形的底和高中是否存在“同底”或“等高”的特点,从而可将面积的关系转化为线段的关系,使得计算得以简化 3、面积的最值问题:通常利用公式将面积转化为某个变量的函数,再求解函数的最值,在寻底找高的过程中,优先选择长度为定值的线段参与运算。这样可以使函数解析式较为简单,便于分析 【典例指引】 例1已知椭圆()的一个顶点为,离心率为,直线()与

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