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- 2020-05-20 发布于天津
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东升学区师大版小学语文知识归类练习 三年级【说明文阅读】 说明文阅读特点和技巧:▲
阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然后在理解说明内容的同时,把握说明顺序,了解说明方法;再在比较、分析中体会说明语言的准确性。在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,来把握文章的说明内容及说明顺序;分析说明方法及词语的作用,要体现 出说明方法及词语所说明的知识。一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说 明对象一般是在说明文的这几个地方表现的: ⑴文章的题目 ⑵文章的开头一句话。 ⑶文章中的一句话 ⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。在粗读的基础上,二、 研读品味。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语 言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。(一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、 下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。 我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握 这种说明方法的作用。 1.常用的说明文方法及其作用 举例子,具体说明 列数字,准确说明
打比方,生动说明 作比较,突出说明
准确说明下定义,
2.如何区分作比较和打比
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