完整word版17级金融管理2.docVIP

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  • 2020-05-20 发布于天津
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案教 课程名称 金融基础 课 时 48 ,级金融管理23班班 级 17 业 金融管理专业 专 教 师 系 部 金融系 商业银行教研室室 教研 教 材 金融基础 教学题目 货币的概述 课时安排 1 授课时间 第 3 周 教学目标 通过本节的学习,使学生了解货币的产生、商品价值形式的发展和货币的发展历史理解通货、银行券、纸币、铸币、本位币、辅币等基本概念。掌握货币的本质、形式。 教 学 设 计 教学内容 学生活动设计 教师活动设计 教学用具 (25分钟) 一、课程内容介绍 1、课程专业地位、与其他课程的关 系。、课程教学目标 23、课程的学习要求 4、课程的作业、出勤、考核等要求 第一章第一节货币概述 现有三个生引入:假设货币不存在,产者要实现交换,应如何?请学生来模拟,体会货币在生活中的重要性。(5分钟) 一. 货币的起源:1.货币是商品生产和商品交换长期发展的产物。

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