2016-2017学年高一生物下学期课后训练题24.docxVIP

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  • 2020-05-19 发布于河北
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2016-2017学年高一生物下学期课后训练题24.docx

精子与卵细胞的产生和受精以及减数分裂的意义练习 在一株植物上取某器官的部分组织制成切片,在显微镜下既 能看到有丝分裂的细胞,又能看到减数分裂的细胞,材料来自于 ( )。 根尖分生区B .芽生长点 C.子房壁 D .花药 )。B. )。 B. 1 : 1 : 1 :2 D. 1 : 1 : 1 :1 次级精母细胞和精细胞中,每条染色体上DNA 1 : 1 : 2 : 4 C. 1 : 1 : 4 : 4 初级精母细胞、 B. 2 B. 2 : 2 :1 或 2 : 1 :1 D. 4 : 2 :1 A. 2 : 4 :1 C. 4 : 1 :1 4 .下列关于正常的减数分裂和受精作用导致后代具有更大变异 性的原因的叙述,错误的是( )。 双亲遗传物质的融合 非同源染色体的自由组合 染色体数目几次变化 同源染色体之间的交叉互换 若某生物的精原细胞中有三对同源染色体 A和a、B和B C 和c,下列基因型表示的各组精子,可能来自同一个精原细胞的是 ( )。 A. aBc, ABC aBc, ABC B. ABC aBC aBc, aBc C. ABC ABq aBc , ABC D . aBC, aBc , aBc, ABC 下图所示为在生命活动的不同时期细胞内染色体数量的变化 曲线。下列叙述正确的是( )。 4染色体数 a过程没有姐妹染色单体 B过程细胞数目不变 c过程发生细胞融

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