感动作文之寻找身边的感动人心的故事小学生作文300字左右.docxVIP

寻找身边的感动人心的故事小学生作文 300 字左右 【篇一：寻找身边得感动】 活动内容：寻找身边的感动 活动时间： 活动地点： 活动人物： 报告撰写人： 上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的 感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边 记得和我们一起高考的 “阳光兄弟 ”——李阳和翁建光吗 ? 那时我还 亲眼看到有个人抱着一个小不点从学校门口进来考试，后面还跟着 许多男同学我还问我朋友那是谁？是哪个学校的？由于我们是高职 高专上来的，有好几所不同的学校的人在一起考试。直到后来考试 结束看到报纸我才明白。 原来那个小不点就是翁建光，而抱着他的就是他最铁的哥儿们 —— 李阳 后来，我又了解到 :翁建光生于新街一个清贫的农家，自他懂事起， 就知道自己和别的小伙伴是不一样的。由于患有先天性脆骨症，别 人蹦蹦跳跳地玩耍，他却只能一个人坐在门槛上，因为自己特别脆 弱，动不动要摔断胳膊和腿。 8 岁时，看着小伙伴们开心地背着书包上学，翁建光也渴望和同龄 人一样去学校上课，一连报了 3 年名，直到在 11 岁时才读小学一年 级。 从盛乐小学，到长山初中，再到萧山四职，在四职计算机 307 班中，翁建光是最年长的。 “光光，哥来抱你！ ”这句班上最流行的 打趣话，却是他心底最温暖的记忆。 高中 3 年，翁建光在班级里感受到了最为真挚的同学情。 有 15 位男同学（我以前几个初中同学也是其中一员）围着他 “转 ”， 上下课有人抱着去，上厕所有人抱着，打饭又有人帮忙。天冷的时 候，为了让翁建光能吃到热气腾腾的饭菜，同学们总是以最快的速 度，到热气腾腾的饭菜，同学们总是以最快的速度，把打好的饭菜 送到教室；那时学校也有一个不成文的规定 —— 凡是同学帮翁建光 打饭，只要看到他那只特别的铝制饭盒，食堂工作人员一路开绿灯。 那时翁建光还笑着说 : “我这个老大当得很幸福！ ” 而在众多好朋友中， 20 岁的李阳则是翁建光最铁的哥儿们。高中 3 年来，为了方便照顾翁建光，李阳主动要求坐在翁建光的后排。身 高1米70，体重 105 斤的李阳，要抱起 70斤的翁建光还是感觉有 点累，有时爬教学楼 5 楼上课，李阳累得满头是汗，手臂发酸。 “每 次到 5 楼上课，最后那 10 个台阶真的是一个一个数着上去的，然而 光光也感觉到了，他会用力夹住我的胳膊 ??”李阳也回忆说，这 3 年 下来，自己也有了经验，什么时候要再用一下力，什么时候要停一 停，他心中有数。两人还很有默契，只要翁建光脚边的小板凳一动， 李阳就知道翁建光是要上厕所了。李阳小小年纪、持之以恒之举， 清澈、纯真，友爱、无私，打动了我的心，也感动了我，是非常值 得我们当代大学生所学习的。 大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的 人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你 看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生 命。 高考结束，李阳更是承诺 “兄弟，我来抱你上大学 ”，可是当成绩揭 晓，翁建光考了 523 分的好成绩，但由于身体状况，他的大学梦 “岌 岌可危 ”；而李阳，由于发挥失常，成绩不是很理想。 不过，一个电话，还是将兄弟俩再次连到了一起。李阳给翁建光打 电话： “你愿意 ‘屈就跟我上同一所大学吗？如果你愿意，并且我们 有幸被录取，我还会抱着你上大学！ ” 然而在人生的十字路口， “阳光兄弟 ”又一次并肩前进。李阳抱着翁 建光一同走进了浙江经济职业技术学院， “兄弟俩 ”继续着他们延续 3 年的大学生涯，也继续演奏着人间最朴实的兄弟友情曲。 细细品味这个故事，它不仅仅赞美了翁建光身残志不残的品质和李 阳的深厚感情，表现了同学与同学之间互相帮助的美好品质，还体 现了人世间的爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，世界这个大 家庭才会更加团结、和睦。 所谓“感动 ”不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小 事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语， 都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过 是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我 们不虚此行。 让我们一起去寻找你身边有哪些值得你感动的事吧！ 【篇二：小学作文：感动在实验小学 —— 身边的感动】 感动在实验小学 —— 身边的感动 人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我 最敬爱的母校 ?? 实验小学。 记得那是一个酷暑难耐的夏天，太阳公公炙烤着大地。这节课是年 级统一的体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把 大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，大喇叭里传来了师校长语重 心长的话语： “同学们，今天我又发现了校园 ? 牛皮癣 ?，它已经困扰 了好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境