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成长感悟作文 800 字 【篇一：与父母的交流感悟 （800 字 ）作文】 篇一：与父母交流后的心得体会 与父母交流后的心得体会 小时侯 ,我们对父母依附、崇拜、进入青春期后 ,我们有了自己的思想 开始独立行事 ,渴望从家长那里拿到解放证书 ,渴望父母像对待大人那 样对待我们 ,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里 ,我们总是长不大 的孩子 ,没有生活经验 ,没有丰富的阅历 ,却有自己的主意。父母责怪我 们越来越不服管教 , 越来越不懂事 ,而怀念我们小时侯的乖样子 .他们对 我们的关爱之心没有变 ,只是要求更加严格 ,免不了多叮嘱几句 ,在我们 听不进时 ,就觉得家长唠叨、罗嗦。于是 ,我们与父母之间就产生了矛 盾。 望子成龙、望女成风 ,是天下父母共同的心愿 .我们与父母的冲突 往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛求 的严，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦 心。 与父母发生冲突 ,如果以强硬的态度顶撞 ,以粗暴的举止反抗 ,或 者对他们不理不睬 . 冷淡相对 ,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人 的恶感 , 甚至采用极端的办法来处理 ,都是错误的 ,会造成极大的危害。 在家中 ,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟 ,对此不能否认 ,不能漠 视,但也不能夸大 .积极的 做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的 事。我们做子女的 ,要走近父母 ,亲近父母 ,努力跨越代沟 ,与父母携手 同行。 爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好 的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我 多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的 孩子是多么的精彩 ?? 篇二：与家长沟通的心得体会 浅谈与家长沟通的心得体会 短短的几天时间稍纵即逝，但通过这次学习，我发觉自己学到了许 多东西，好像有一股新的力量 —— 油然而生。下面我谈谈自己的一 些体会。 家长是孩子的 许多教师都是在孩子犯了错误时与家长沟通，很难避 免教师的情绪激动，态度不好。我想老师的心情谁都能理解，但家 长也应该得到我们做老师的理解，因为最起码我们都是平等的，不 能因为孩子犯了错，他就要比我们矮半截，就要受到老师的训斥。 交换一下位置想一想，我们每个人也都会为人父母，我们每个人也 都会希望自己的孩子能够每天都有进步，有所成就，谁愿意听到自 己的孩子犯错误的消息呢？如果面前的家长换作是我们，我们的孩 子犯了错误我们站在老师面前，特别是还可能要听到老师的批评， 那将会是一种什么样的心情，所以别再在家长的伤口上撒盐了。一 定要理智地控制好自己的情绪，将心比心地与家长平和地交流，也 不要做一个喋喋不休的说客，也要适当地聆听一下家长的想法，也 有助于老师更多地了解孩子的不同侧面，要耐心、虚心、诚心的听 取家长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、愉快的交流 环境。 三、 放大”优点，缩小”缺点。 其实所谓的 放大”和 缩小”也就是多说些优点，少说些缺点。教师 一句微不足道的称赞，都会让家长感到高兴，直至影响对待孩子的 态度。但也不能过度，也必须要以客观为基础。教师在与家长沟通 时最好要先想好与家长沟通以什么方式开始，主要说些什么优点， 简单扼要但必须要有所突出地说说某一方面的不足，再以什么方式 结束，预期达到什么样的目标。在交流过程中，不要一开始就说孩 子的缺点，容易把谈话的基调弄得太黯淡， 可能即使你再说孩子什么优点，家长都无心去听了。先说说孩子的 优点，这些优点一定要让家长也能感受得到，在某种程度上也可以 稍微说得过一些，但也一定要真诚，不能让家长觉得有虚假成分。 然后最好顺势说说孩子的不足，我想家长会容易接受一些。而且比 如孩子的缺点有十分，我想对家长只要说到五、六分即可，做为一 个成人家长会用自己的方式去思考老师所说的话的。 四、 了解家长，选择合适的沟通方式。 由于职业、性格、文化水平等因素的不同，家长的教育观念和教育 方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长，以便有针对性地 与家长沟通。如有些家长特别溺爱孩子，总觉得自己的孩子做得很 好，自己也做得很好，不喜欢听别人批评自己的孩子，教师对于这 类家长就一定要非常的客观和理性，对于孩子的缺点一定要说得透 彻到位，让家长能确确实实地感觉到孩子身上确实存在毛病，说得 通俗一些就是杀杀他身上的锐气，让家长不能太过自信了。但语气 不能生硬，容易激化对方情绪，破坏交流效果。有些家长，特别是 学困生的家长，对于孩子特别的不自信，总觉得孩子什么都不好， 都不好意思和老师沟通。对于这类家长，教师必须首先要树立家长 的信心，那就是多夸夸孩子的优点，让他们觉得孩子不是无药可救 的，再一点一点地转向孩子的不足，提供切实可行的办法。对于知 识水平不同的家长，对孩子提出的