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湘教版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷(八)非连续性文本阅读C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 非连续性文本阅读 (共7题;共57分)
1. (8分) 读封面及书中的文字选段,完成练习。
(一)封面
(二)选文
阳春三月,真美呀,这是一个大地回春、万物复苏的季节!
温暖的阳光驱走了严冬的寒气,厚厚的冰雪变得松软了,表层犹如一个大大的蜂窝,渐渐地,白色的雪成了灰色,已经没有了冬天的样子,看来,积雪投降了,它们要融化了!屋檐上的冰挂直垂下来,化成亮晶晶的水珠,滴落在地上,一滴、两滴、三滴……
地上形成了一个个小水洼,麻雀在大街上欢快地扑腾着,洗净翅膀上冬日的污垢,山雀在花园中唱起了动听的歌。
(有删改)
(1) 这本书的名字叫《________》,作者是________。
(2) 下面关于这本书的说法,哪些是正确的?( )
A . 这是一份报纸。
B . 这是一部关于大自然的百科全书。
C . 这是一部比故事更精彩,比童话更有吸引力的科普读物。
D . 这是一部能让孩子认识自然,喜欢自然,走进自然,培养浓厚的科学兴趣,增强责任感与使命感的经典之作。
(3) 你觉得选文中哪一句写得最好?请摘抄下来,并说说你的理由。
(4) “一滴、两滴、三滴……”能不能换成“一滴滴”,并把省略号去掉?( )
A . 可以删去,这里的省略号没有什么特别的意思。
B . 不能删去,省略号在这里表示小水珠很多很多,会不停地滴下来。
(5) 选文是围绕哪句话写的?用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系?
A.分——总关系??? B.总——分关系??? C.分——总关系
2. (12分) 图表材料
学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。刚上四年级的小军也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小军能参加哪个兴趣小组呢?
兴趣小组
活动时间
参加条件
围棋小组
周二、五下午
限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加。
游泳小组
周五下午
凡有兴趣者都可参加。
足球小组
周一、三、五下午
报名后无特殊情况,每周的三次活动都须参加。
音乐小组
周五下午
仅限五年级同学参加。
(1) 学校开设的兴趣小组有哪些?
(2) 小军可以参加的是( )
A . 围棋小组????
B . 游泳小组????
C . 足球小组????
D . 音乐小组????
(3) 小丽没有学过围棋,周二、周五也有时间,她想参加围棋小组。请问她可以参加吗?为什么?
3. (6分) 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。
监测项目
升降趋势
监测项目
升降趋势
身高
↑
肺活量
↓
体重
↑
视力
↓
胸围
↑
男子1000米女子800米
↓
(1) 根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?
①________
②________
(2) 请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。
4. (10分) 阅读课文片段,完成练习。
然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。
(1) “化险为夷”中“险”和“夷”是一对反义词,再写出类似的两个词语________、________。
(2) 用“________”画出描写航行充满风险的句子,这句话作者用________、________的修辞手法,体现了狂风之大,海浪之猛。而面对如此险境,郑和还是那样________,显示了他________、________的品格。
5. (8分) 阅读下文,回答问题。
那刘姥姥入了座,拿起箸(zhù筷子)来,沉甸甸的不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫
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