动车组列车安全风险项目.docVIP

桂林市财贸金融学校一般教案格式（一） 教 案 首 页 课程名称： 列车设备设施使用 班别： 179 任课教师： 授课题目 动车组列车安全风险项目 课时 1 教学目标 知识目标：了解动车组列车安全风险项目种类。 能力目标：掌握动车组列车安全风险项目的控制措施。 情感目标：树立安全意识。 重点、难点 了解动车组列车安全风险项目种类。掌握动车组列车安全风险项目的控制措施。 主要方法、教具 自主学习。讲解。 无 教 案 副 页 教学步骤 教学内容 教学设计、教学方法 和手段 教学时间 导入新课 安全第一。人的生命都是脆弱不堪，所以作为列车员，必须保障自身和乘客的人身财产安全，树立安全意识。 让学生明确学习的目标。 3 教学设计与组织 动车组列车安全风险项目 防火防爆 违规操作电器设备 安全消防设施品类不全、作用不良或乘务人员对使用方法不掌握 食品安全 出售“三无”、变质食品 讲授案例，说明视频安全的重要性。 乘降组织 车门故障 停站或开车后，发生危及旅客人身安全或行车安全 空调故障开门限速运行 旅客间发生纠纷 列车晚点 列车不停靠高站台 旅客集体拒绝下车 在讲解的过程中提出一些事例，让学生学会面对不同的情景该如何处理。 四、应急处置 1.应急演练组织不到位，演练过程不严谨、未做到人人参与 2.现场应急处置失当 案例而结合讲解 五、劳动安全 违章作业 劳动保护 案例结合讲解 内容简单容易理解，以学生自学为主，增强学生的自学能力。 通过实际案例来讲解知识点，学生可以更容易掌握重点。 32 课堂小结 安全无小事。希望同学们能够牢记这点。也请你们在课后花点时间好好记忆本课的知识点。 明确学习也要多花点时间。 5 课后作业 课后完成重要知识点的复习。 教学反思 情景模拟应该可以让学生锻炼到应急处置的能力。