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花婆婆（愛護大自然、環境保育、生涯規劃）
故事內容介紹：
小女孩的爺爺旅行過很多地方，最後在海邊定居，爺爺很有才華，閒來無事時還會畫畫，女孩每次看到爺爺畫的美麗圖畫，就好崇拜爺爺，女孩跟爺爺說，等她長大了以後，她也要學爺爺兩件事，一件是到各地旅行，另一件就是住在海邊的房子裡。
??? 爺爺笑著跟小女孩說，還有第三件事，是她必須去做的，那就是希望她能做一件讓這個世界變得更美麗的事。小女孩答應了爺爺，可是她並不知道要做些什麼，才能讓世界變得更美麗。直到有一天，小女孩已經長大，旅行過很多地方，最後因為生病了，只好在海邊的一座小屋住下。她躺在床上，每天望著窗外的海浪和風景，忽然發現去年她隨手灑下的魯冰花種子，居然全都開出了美麗的花。小女孩想起答應爺爺的第三件事，於是她買了一包一包的魯冰花種子，一邊散步，一邊把種子灑在每一個角落。
??? 第二年春天，整個小鎮都開滿了美麗的魯冰花……
??? 在我們的社會中，其實也有許多像花婆婆一樣的人，做著讓這個世界變得更美好的事。可是看在一般人眼裡，或許也像故事書中那些鎮民一樣，認為他們是「怪婆婆」，為自己的生活問題都忙不過來了，哪還有什麼時間精力去為其他的人付出呢？「花婆婆」的故事在現今這個功利取向的社會中，無疑是個很好的榜樣，讓孩子們學習到為別人服務，原來是一件這麼美好的事，一個小小的助人的舉動，就像灑出去的魯冰花種子，開滿了每一個角落，讓所有看到魯冰花的人，都能感染了那種快樂和美麗，不但造福了別人，也完成了自我的追尋。
教學理念：
花婆婆一生到很多國家旅行，這些旅行讓她學到很多知識，也交了很多朋友。花婆婆一生所做的事，有很多是屬於自己的體驗。但是最後她為整個城鎮撒種子，種出許多美麗的魯冰花，這種能讓大家享受的事，就是「貢獻」。
讓學生思考,如何以自身的能力改善這世界或保護這世界原有的美好。
三、問題討論與分享：
（1）書中的花婆婆一直提醒小朋友要做「第三件很重要的事情」是什麼？
（2）記不記得書中的花婆婆做了什麼事？。
（3）為什麼花婆婆要把種子撒在好多地方呢？
（4）別人看到了這些花，心裡會有什麼樣的感覺？
（5）如果你是家裡的「花婆婆」，你覺得要怎麼做才能讓家裡的人覺得這個世界好美麗呢？
四、參考資料
三之三出版社
感謝林純如、酈苡庭老師提供教案
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