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美女老师谭小唯答案 【篇一：六年级语文期中 试题】 六年级语文期中测试题 卷首语：亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这张试卷就是 你的天空 和海洋。请认真审题，看清要求，仔细答题，相信你是最棒的。 是全书的精华。 ）．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名 “ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 ）．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的 小说，小说主人公 鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊， 他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬 汉子的坚毅性格和英雄本色， 体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经 成为 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 ）．鲁滨逊在荒岛上生活了 年，高度浓缩地体现着人 的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。 一、 知识积累与运用（ 25 分） 一手漂亮的字是令人艳羡的，请你将下面的句子 抄写在方格内，要求正确、工整、美观。（ 2 分） 大漠孤烟直，长 河落日圆。 2. 字词 给加点字注音： 哺育地壳 a.谁又能否认我们这个时代需要鲁迅精神了呢？ b.学习成绩的提高 ,取决于学生自身是否努力 . c. 我们厂今年的产量比去年减少了四倍。 就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！你班将举行 “青春随想 综合 d. 你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后 一班船。 性学习活动，请你积极参与并完成下列任务， 4.下列句中 加点词语使用正确的一项是（） 7. 请你为本次活动拟写一条简洁优美的主题语。 a .本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗....， 像拓宽了几尺。 b ．我感到一种不可名状 8.班上准备开展以 “青春赞 歌”为主题的班会，预设四个环节现已设计了两．．．．的恐怖，一 种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然．．而生．． 。 个，请补充设计另外两个． c ．他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个 不耻下问．．．． 的学生。 （1）青春的心愿 （2） （3） （ 4）青春的颂歌 d ．近日，北京、 大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学 生已蠢蠢欲动。 9. 在“青春的颂歌 ”环节中．请你至少使用一种修辞 手法写几句对青春的赞 5.名著阅读（ 5 分）．．．． 1 ） . 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 。小说中描写 颂。 六年级语文 第 1 页，共 10 页六年级语文第 2 页，共 10 页 假如由你担任这次主题班会的主持人，请你设计一段结束语。要 求：文辞优美，富有感染力。 人。其中有一个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开人们，像野兽似的 用白眼看大家。两年前，他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂 技团的师傅残忍地打他，踢他，不给他饭吃，强迫他学艺卖艺，带 他去法兰西、西班牙到处跑。②到达巴塞罗那后，他受不了虐待与 饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆请求保护。领事可怜他，叫 他乘上了这艘轮船，要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个 可怜的孩子，穿着破破烂烂的衣服，成为二等舱中人们关注的目标。 众人都盯着他看，目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。 可是，这个孩子什么也不回答，仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭 受的一切不如意与挫折，已使心灵布满了累累伤痕。 ③尽管如此， 有三位乘客仍然不断地询问，终于，这个孩子开口讲话了。他用夹 杂着法语、西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历。这三个 乘客虽不是意大利人，可是也听明白了他的话，一半因为怜悯，一 半借着葡萄酒的醉意，他们给了那孩子一些钱，然后继续逗弄他， 想从他那里再听到别的一些事。正在这时，两三个夫人走进了大厅。 这三个乘客就像故意要人看见似的，又拿出若干钱来掷在桌上，嚷 着：拿去吧！ ”拿去吧！ ”④少年低声答谢，把钱收入袋中，眼神 中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺，拉上床帘，静静地沉思： 有了这些钱，可以在船中买点好吃的东西，饱一饱两年来饥饿的肚 子；到了热那亚，可以买件上衣换上；拿了钱回家，总可以多少得 到一点像人的待遇。在他，这钱就如同是命运的恩赐一样，带给他 许多的希望。⑤与此同时，那三位乘客仍在二等舱中的大厅里，围 着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒，一边谈论着自己旅行中所经过 的地方情形，最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆，一个 人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了，他们的谈论也就渐渐露骨 了。一个说，与其到意大利，不如到北极去好，意大利住着的都是 骗子与强盗。意大利的官员连字都不 认识。 六年级语文第 3 页，共 10 页⑥“蠢笨的国民！ ”一个说。 “下等的国 民！ ”一个说。 “强盗??” 忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上，大把铜币和银