苏少 版四年级书法下册《2 左耳旁与右耳旁》教学设计.docx

《左耳旁和右耳旁》教案 苏少2011课标版《书法练习指导》四年级下册第二课 教学目标： 1、认知性目标 了解左耳旁和右耳旁的不同之处；学会左耳旁和右耳旁在字中正确的书写方法。 2、动作技能目标 掌握运用左耳旁小、占位高，右耳旁大、占位稍低的结体原则，观察、分析并较为准确地临写范字，学会比较并及时矫正的方法。 3、能力情感目标 培养观察、分析、互相评价、自主探究的学习能力；使学生逐渐养成规范的书写姿势，端正的书写态度，提升审美素养。 教学重难点： 重点：学会左耳旁和右耳旁的不同书写方法，准确临写范字。 难点：左耳旁和右耳旁横撇弯钩的书写要流畅自然。 教学方法：问题启发法、讲授演示法、观察分析法