幼儿园开学教案《预防冠状病毒,保
护自己》教学设计
一、 设计意图
近期冠状病毒得到一定程度上的抑制,我们还是不能放
松警惕,因为这是一个长期的战斗,小朋友虽然都知道
冠状是什么吗?但对怎样预防冠状,保护自己,病菌是从哪里
传播的,还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会上人人都
关心,连幼儿园孩子都关心的热点上,预设一节这样的课,
幼儿进一步知道怎样预防冠状,保护自己的重要性。
二、 活动 目标
1. 通过活动,引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况,
知道相关的预防知识,学会保护自己。
2. 通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式, 幼
儿知道预防冠状的重要性。
环境创设:
1. 老师和幼儿共同收集预防非典的图片,布置成版面。
2. 洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品
若干、电子版奖状。
3. 幼儿已学会儿歌拍手歌,游戏洗手歌,认识过一些汉
字。
四、活动过程
(一) 幼儿看看收集的图片,自由讨论。
(老师 家长观察幼儿讨论的情况,并对幼儿提出的问
题进行及时的归类)
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