幼儿园开学《病毒来了我不怕》教学设计
一、 活动 目标
1. 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2. 掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。
3. 感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。
二、 活动重点
初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
三、 活动难点
掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。
四、 活动准备
冠状病毒等图片、金粉、喷壶。
五、活动过程
(一)问题导入,引出“冠状病毒”
1. 教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有 常
出玩耍呢?(幼:没有)。是呆在家里的时间多一点,还是出
去玩的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)。
师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变
化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)。
师总结:小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜
六色口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服,戴着眼睛的阿
姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了……
2. 引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不
能 常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温?引出
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